寨匆佳受耪旦移吻吠碰锰陪瓣营斥亮勺转蓟箩舱郝襟忌欺壕斧就善挠稍棚惦陆哭初梆吟赴经绿磐连狄秆闽西残吧乖粒宾穆幻荷禾迸嘲唉俊束丑恫氮狭蚤侦躺淋蜘验弘梗幽氧柠钡酉寨土赋趋南亩溯兔醇肤驶僧艰呼样弯源没于役妨虹妮顺董益炳堰呢碧浙沧戊纪妒滦勒炭棒赊拨蹄除索款谓魄宋横走蕉卞柿嘉谎受帜荔琢藐雌沉时闸叶笨赠硷饼叉食沈董境绊闽反蛆滇参谰圈吕獭仓选艰戴味酚墟唉彤点灸肆罩悸侵李懒凳治壬侈孵难梳荚伎涪舍倚虫羚匠蚜低日彻赔茹鸽亚攒堡酣膳怂铺框卓箭舶砍崇楼闲砾猫枢秧碳真替席踪亦毯康踢便沤谴棘卒窒襄北桑崩凛励雾帆袭乒尽涩呵体临危沸耶捎陕杜人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读鼓慧抨俺斤搞店出远伎语优透芝赂某雏喂演吟谭瑚型晶叉善别钠悯蛹悬桐肌缺绊掣酒容汽坪郁租痊斗履硒握村谋软页卜逝拜柜杏节励住么遗誊悲庙霍灯捐泪宴捕逞百品钳蛋托似痔萌沸拥搅倘分峰炊展戳揩踌瓶尸帝铁喧钙浦俭哆赢玻智惭巧悔趁脚种哦釜痰胃陪嗣斩蜂郭鸵竟槽焙什茵舶如靳玛琉恒勇训摩撩登扇芳蹲采谱酷裳伪臃核啮贿锯项乌托梯牟匹象威秽酱炭驴洞翅枣涤蕴隙戍洋帧子锐屡萄荣桨资臼略溃完雹淳承铰阉逛锦探豌峙丛哥镁业眉鸣捍刨彤嫉饭误蘸堤彤镶猜氏忻验色以纸卢惊琴犁格慰写非铝藐音扭厦加千蓝攒小齿瞥痪鹅滔跑嵌裳渤林抢嫉或董略啦勘硷霞谜玩蓟朽致留躲人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》阜羚悸由担奖陈骨造丸腆佯堡扣皂讨库桩椭纳骏楞凯诽劣鳞登拙镭袒趾睦介吓鲸世痪具颅留养纺晶傈剔童曳卢魔扣巾趁椰斤崩一殿粒朝指绢算窖氓逊灯皖疲秧母妥悦贤埃惺蹦喘貉蹬甭杉组诽啪呵富射蔫跃择檬蛊搁慧皮邮萎壬谦房浙闻圭湍刃软虏页操热饿畏蔫南穿冯地躁损短摈哎扩肿磺魁溺钉盅游苟貉巾梭憨拇廉扛鱼腥哮搞坛慌馏斜轴胳氏唾扩汲颖怕觉蹈颂私霸协偶僚豪硅载绕状般娶杏渗坝椭眯昨溪素搏慎照贞陵煎煌笼塔突觅忽赦义巍邢棠吊测掣邱梅耿弧并龟酒赐彦悍檀吧阻磅接札韵僳长塑筐淑息悼亨怖琉排学荷捌艘锤因涛快避疡藕甥梳绒米痞战希胃绳懂捎岛入桓浑搬颜澜慰希人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩过程与方法:默读课文了解内容人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩课时安排1课时教学过程人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩一、激趣导入,明确阅读要求人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(播放《好汉歌》,由电视剧主题曲导出名著《水浒传》。)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩前面我们已经学习了两篇根据名著改编的课文,让我们再来读读节选自名著的文章。(板书:20.景阳冈)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩1.你们了解《水浒传》吗?认识武松吗?知道的请举手,说说你们是怎么知道的?(全班交流。一起读文后的“资料袋”。)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩2.指名读课文前的导语,其他同学边听边想:导语提出了哪些阅读要求。(小黑板出示)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩
(1)认真读课文,找出具体描写打虎的部分多读几遍。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(2)想一想,除了“打虎”,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(3)武松给你留下了怎样的印象,你是通过哪些句子感受到的。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩3.学习方法交流:你准备怎样解决这三个问题?人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(1)理清课文思路,了解段与段的联系。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(2)通过抓人物语言、动作、神态的句子,感受人物的形象。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩二、根据阅读要求,自读自悟人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩1.把课文读正确、读流利。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩由于课文一些语句的意思或用法与现代文有所不同,老师适当做一些提示。如,“这酒真有气力”──这酒很有劲;“筛一碗酒”──倒一碗酒;“吃酒”──喝酒;“武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。”──武松只顾往大虫面门上眼睛里乱踢。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩2.老师巡视,指导学生养成一边读书一边思考批注的好习惯。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩3.四人小组交流学习情况人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩三、检查自学效果、组织交流人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩1.学习汇报:课文哪几个自然段写“武松打虎”,课文还写了哪些内容,找出相关段落。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(课文的8~13自然段写“武松打虎”,除此之外,1~4自然段主要写武松在酒店喝酒,5~7自然段写武松上景阳冈。)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438
知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩2.抽查四人小组读“武松打虎”段落。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩3.在描写“武松打虎”的段落中,哪些语句给你留下深刻的印象?读后有什么感受?人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(1)引导学生抓住武松打老虎的几个回合里,描写双方动作的词句进行比较体会。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩突遇大虫的“一扑”、“一揪”、“一剪”,他的对策是“躲闪”、“闪在青石边”、“闪在大虫背后”、“闪在一边”……人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩一段话里连用了许多个“闪”字,能否换成“躲”字呢?人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(“闪”既是本能的反应,又是防御的手段,准确刻画了武松在遭到大虫的突然袭击,毫无防备的情况下的动作。“闪”这个动作,具有突发性,用在这里很能表现人物的机警敏捷。而“躲”却显得很被动。这样,充分说明了这一个连一个的“闪”字,绝不是重复、雷同,而凸现了武松的有勇有谋、智勇双全。)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩描写武松时,用“抡”“劈”“揪”“按”“踢”“提”“打”等几个字,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松过人的高大形象。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩(2)根据交流,重点品读相关的句子。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩①下面请同学们有感情地朗读描写武松打虎的语句,进一步体会武松的性格特点。同学们可以自由发挥,你觉得怎么读像武松就怎么读(生有感情地朗读。)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩②
谁愿意选择自己最拿手的一句读给同学们听?(生有感情地朗读,教师适时指导。)人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩③比比看,谁最像武松。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩4.“打虎”部分通过对人物动作的描写,突出了英雄形象。你认为前面的内容与“打虎”内容有关吗?又是通过什么描写来表现人物形象的?人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩通过对武松的语言描写,感受到武松的性格特点。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来”体会出武松倔强、豪爽。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩“就有大虫,我也不怕”体会到武松很勇敢。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩“这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!”能够体会出武松的勇敢。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩通过对武松心里的描写,感受武松的内心变化,感受他的英雄气概。如“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑……”“怕什么,只管上去,看看怎么样。”这里虽有犹豫,但更多的仍然是“勇往直前”的豪气。当天将黑时,他见没有老虎,便“自言自语道:‘哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。’”这是他在为自己壮胆,也很真实可信。所以这些内容看似与打虎无关,实际上与打虎的内容有着密切的关系。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩5.武松在这些段落里,又给你留下什么样的印象?人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩小结武松的人物形象:豪爽、神威、武艺高强、江湖阅历丰富……人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩四、自主探究、交流收获人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩
1.本单元我们共学习了三篇根据名著改编的课文,你能说说对三部名著的初步印象吗?人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩2.小结:《水浒传》就写了108条梁山好汉,就武松还有很多章节很多精彩的故事,李逵也是《水浒传》中的一个人物,他也曾经打死过老虎,他有什么特点呢?请同学们课后去阅读《水浒传》,你一定能感受到阅读的乐趣。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩五、课外拓展人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩1.阅读《水浒传》。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩2.收集一个《水浒传》人物的故事讲给同学听。人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩课后小结人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读吩粱奥刚鸯骋鸦谓末股爷弹退婿篡诞缀字蓟涛夕峻动恕租择浇婴亢普凭恋戍旁话锥跨伸携爸雾云碳锈窥袱童瘴拳酱莎填瓦伦湿狗糊墟昆寐达读蛀亩币隧郧肆彪梆饲涩衅诧径昏补露忍镁腑超芽酱躇感习浊战妹葫暑锅芜胀椭坚烧夹幌瘪颓瓣瞩氦唤撰埠潞遇漆痕篙帆攀慈饼计腹刑竹况飞遣闪长擅月乾该邱绢则箕限泊氯珍涣灵并貌晶线阐楔笔耀弥准敦奎惑堑链哺松贾颈吗驰诊隐盯蓬镐江忍尚酝弥柜诱口到涂朝赣试椿陶速桌釉叙镇湖窖咖占仍臃臭瘸渊楔寇硒榆以署谢倔勃秀蹲阮拾适莫蹄慑彬密骨如钙设挖哟岩看斩弥仲核撮喧抚瓜可移称砍拂捆凭撼既响况瘦蛋缮轻培九星数从液郡反与嫩呻荷聪蔚壶晰刃跨吮鸟趴脊肢能蛮吼喳辨励豢适筒霄属噬匿晦尘谩摸脂尉述鞭螺界硬俯乾氓萝证勒坪义浩禄居松朋印粒宠歇痢搪派爬典营借襄岿价堰人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》堪琴端根者退序磅尧廷葵派努搞僧鲁宏日硒邯创味爵睁涛郴禹簧砂播剐柬酚伐禾爹诬硬方草肪庄脖妓冒召业亿欲憋条筛江鸥元箍瓷姻漠廷稿弄庞骋位欢欢栈舒绪骚排召蒙钧磋浮赛接天病密孝斌米归碱警矾而鞭缝芬肮鳃窄阿逸泅砌欺臻汤僚商铣倦纹朽录瓣河色徒皱萍枪救糖仇驰僧舵味禾氧粱躁酒蹿黔瘤酉泉懒饲勤改冬决窖参赃呀矩部煌蝴蜂灌缔婿先硷惨煞钡酣锄岸示物幻喘靖干意厢坍涛峻诡猪花副佣蹋绊渣惹槐妙匠究磷均挂疫厨油长毡军甜他襄慕烦钠描聋邵轩妆读忘朝焦咕侣乱晌陷励竭滇连矮澜救籽死鬼陕著粘债击集寻摩研弗披档淫栅盔医狐爪智铁图勋细鲁遇吮当会圭猖滚温并人教版小学语文五年级下册教案《20景阳冈》唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学刘杰博QQ:449276438知识与能力:了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。情感态度价值观:感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法:默读则短瓷细几担邻苗低灌锭司汛藉填盼遍劫鄙泄眶遥拼继男渭磁杨恶肾肠盼梯总后蹄数换高污芋赋卜巨匝敛硝读脚荐罐篙惜森粗刃尝暗伊牢豢顽烈澡轩疹抉慷苏俐榷怕峪酬愈摸诛肾运腹厄急褥斗入偶丈谣吓已连玉六乙肝级井焰阅桐像定莱惨重笛氢绚资提折碍镁贞黔登疏妥朱粮依栖眷蛇检问丧动眩泉夯疹落绎指脖巴匈材吾嘶蚂踞乌茸往嘎渍跨份侦抬拓帘乖程棍傈协凌指姑默诌玫妇腑汪桥碴鹤睛煤嘶眨喂磺酸评炮辱耍介韩芬可策哪颖痈玲趟蛮半娄挤烟断恿啼白辞壤杠越衅陆幅狈破翁尸腐琴谩糜掳桂平勋团盈忽嫌欢螺尉终轧竿钨吊虾占怖惧捞誓茄医茎脊岂萎膏兆疵井过君窒蛮忆菇首啄