语文人教版五年级下册20.《景阳冈》

20景阳岗教学目标1.认识11个生字。读读记记8个词语。2.朗读课文，讲讲武松打虎的故事。3.了解课文内容，体会武松豪放倔强，勇敢机智的英雄性格。教学重难点课文第一段与第三段细致描写了武松在酒店喝酒和打虎的情形，突出了武松豪放、无畏、倔强的性格和作者在“喝酒”和“打虎”两件事上是如何抓住要点详细叙述的是文章的重点，也是难点。教学过程一、新课导入1、揭题。2、介绍“景阳岗”。3、介绍作者。4介绍名著。5、介绍武松。6、介绍本文。二、精读课文　　1．指读课文，正音解词。　　（1）我会读。吓唬　　　诡计　　腰跨　　　霹雳　　　　　泄气　　　　　　簌地　　　　　迸出　　　　酥软　　　　踉踉跄跄 　　2、文言文，现代词。大虫　　　店家　　　客官　　　筛酒　　吃酒　　榜文　　如何3、感知课文主要内容。　　　4、根据事情发展顺序将课文分成四段，说说段意。　　全文分四段：　　第一段（1－4自然段）武松进店喝酒，不听劝要过冈。　　第二段（5～6自然段）武松上冈后的思想变化。　　第三段（7～11自然段）武松打虎的经过。　　第四段（12自然段）武松打虎后下冈。　　（　　5、看图找出课文相互对应的语句。三、给课文加上小标题。四、读下面的句子，说说这些句子表现了武松什么特点？讨论归纳：武松毕竟是个凡人，赤手空拳打死一只大虎相当艰难，况且此时已精疲力尽了。如果再写他斗志旺盛，准备再战猛虎就不真实了，不能让人信服，最后一段的作用更真实地对武松这个英雄人物做了补充使这个人物更真实、具体，让读者更喜欢他。五、复说这个故事，谈谈你对武松的评价。