英语人教版五年级下册景阳冈(乐贤坊小学 陈永康)
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英语人教版五年级下册景阳冈(乐贤坊小学 陈永康)

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时间:2022-03-01

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资料简介
景阳冈字词阅读理解视频课文导读制作者:乐贤坊小学陈永康 武都头武松 资料袋《水浒传》是我国著名的古典长篇小说,写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵,还有一种说法,作者是施耐庵和罗贯中。 返回A:全身的力气B:斟酒,倒酒.C:请不要使自己受到伤害.D:强雷电现象,响声也很大.E:狡诈的计策.F:走路不稳,跌跌撞撞的样子.G:肢体软弱无力.H:恐吓,使别人害怕.1:吓唬2:诡计3:霹雳4:酥软5:筛酒6:请勿自误7:踉踉跄跄8:平生气力 返回课文中的古语句这酒真有气力!满满筛了一碗酒。你如何不肯卖酒给我吃? 课文导读的要求(1)认真读课文,找出具体描写打虎的部分多读几遍。(2)想一想,除了“打虎”,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。(3)武松给你留下了怎样的印象,你是通过哪些句子感受到的。 1、课文叙述了一件什么事?按什么顺序写,写了哪几部分内容?2、读读武松打虎的部分,说说老虎的“三招”是哪三招?武松是怎样对付老虎的?你觉得武松是怎样一个人?3、找出描写武松打虎的一系列动词,想想刻画出了武松怎样的形象?4、课文除了写打虎,还写了哪些内容?这些内容与打虎有什么关系?小组讨论 课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。返回 老虎进攻的“三招”是一扑、一掀、一剪。面对老虎的“三招”,武松用的是“三闪”:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后;大虫把腰胯一掀,武松一闪,又闪在一边;大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪,武松又一闪,闪在一边。从这里可以看出武松沉着应战、以退为进、机智灵敏、有勇有谋。返回 说时迟,那时快,武松见大虫扑过来,一闪,闪在大虫背后。……原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪。三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。 武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生力气,从半空劈下来。武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。武松……提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。 课文描写武松打虎的动词有:提、拖、插、拿、抡、劈、丢、揪、按、踢、打。这些动词突出了武松的特点。返回 “原来这样。我吃了三碗,如何不醉?”“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”“我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!”“就有大虫,我也不怕。”“就真的有虎,我也不怕……” 武松在酒店喝酒和上冈,这两个内容不仅是故事情节发展的需要,而且表现了武松豪放、倔强的性格和勇敢无畏的英雄气概,为写他勇打猛虎作了很好的铺垫。返回 人物点评:用下列形式进行阅读点评:武松我欣赏(敬佩)你,敬佩你的(),因为你();可是我也要劝劝你(),因为你(),这样会()。 读名著,寻找一个特点鲜明的人物多读几遍,用上自己学到的理解方法进行分析,写出自己的体会。模仿课文描写人物的方法,给熟悉的人写个片段,要突出他(她)某方面的特点。

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