语文人教版五年级下册猴王出世

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时间：2022-03-01

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21猴王出世阅读提示:石猴是从哪儿来的？又是怎样成为猴王的？石猴敢于第一个跳进水帘洞，又能安然无恙地出来，成就了他当王。读到这里，这石猴又给你留下怎样的印象？吴承恩先生是用怎样的语言把它写出来的呢？请同学们自由地放声读读第1自然段，感受感受。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。读着这样的句子，你仿佛看到石猴在干什么？请你把目光聚焦在语言文字上，从怎么写的角度，你发现了什么秘密？食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。你读到了一个怎样的石猴？做批注，做批注课文怎样写“石猴成为猴王”的？阅读提示:请你抓住一两个关键的句子进行研读，用心体会语言的秘密，做下记号。又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑（míng）目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。我进去！我进去！我进去吧！我进去吧！石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！” 你又读到了一个怎样的石猴？做批注，做批注 “写什么”人人看得见，“怎么写”对于大多数人却是个秘密。

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