英语人教版五年级下册《猴王出世》课后练习
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英语人教版五年级下册《猴王出世》课后练习

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时间:2022-03-01

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资料简介
1.给带横线的字选择正确的读音,打“√”。开辟(pì bì) 猕(nímí)猿  涧(jiānjiàn)水瞑(mín míng)目 石碣(jiējié)  镌(juān quān)着颈(jìng jǐng)项 奔(bēn bèn)流 跳跃(yuèyào)2.给加横线词语换上合适的词。(1)你如何不肯卖酒给我吃?(  )(2)岂不枉送自家性命!(  )(3)但有过往客商……(  )(4)可趁午间结伙成对过冈,请勿自误。(  )3.判断下列句子运用了什么修辞手法。(1)与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(  )(2)见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(  )(3)夜宿石崖之下,朝游峰涧之中。(  )4.把下面两个片断多读几遍,用自己喜欢的符号画出描写动作的词语,体会这样写的好处。(1)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。(2)那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。5.你认为石猴能成为美猴王的原因是什么?如果给你机会,你是乐意做美猴王还是只做众猴中的一员,请畅谈你的想法。__________________________________6.选择正确的词填空。欢呼 欢乐 欢唱 欢笑 欢聚  儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时(  )声和抓住鱼虾时的(  )声,常常钻人我的心里,让我一直享受着当时的(  )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们(  )在那条小河边。7.将错别字圈出,改正在后面的括号里。树支( )  桥粱( )  抓耳挠鳃( )避署( )  疲蜷( )  伸头缩项( )8.照样子,写词语。日精月华:日(  )月(  )日(  )月(  ) 日(  )月(  )天造地设:天(  )地(  ) 天(  )地(  ) 天(  )地(  )9.给加横线字选择正确的注释。(1)喜不自胜:①胜利 ②优美的 ③比另一个优越 ④能够承担或承受(2)神机妙算:①机器 ②机会,时机 ③机谋 ④重要事务(3)负荆请罪:①背 ②失败 ③小于零的 ④担负(4)聚精会神:①聚合  ②见面 ③理解,懂得④表示擅长10.形近字组词。猴( ) 阴( ) 碣( ) 楷( )候( ) 阳( ) 喝( ) 皆( )河( ) 碗( ) 蜿( ) 违( )呵( ) 豌( ) 婉( ) 苇( )11.把成语补充完整。拱伏无( )  各抒己( )  兴国( )邦平( )近人  ( )里如一  酸甜( )口盛气( )人  千( )一发  身( )其境12.改错。(1)大厅里摆满了看演出的观众。________(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。________(3)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。________(4)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。________13.填空。本文选自我国古代杰出的长篇神话小说(  ),作者是(  )代的(  )。小说主要讲述了(  )的故事,主要人物有(  )等。你最喜欢的人物是(  ),原因是(   )。14.拓展阅读。哈利·波特与魔法石(片段)  哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张木桌子前,他们头顶上方竞有数以千计的蜡烛在半空中飘浮,将整个大礼堂照得灯火通明,桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子,老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台,叫他们面向高年级学生,背对老师,一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。 分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光,哈利抬头仰望,恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板,他听见赫敏在他耳边低语:“有人曾对它施了魔法,使它看上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真难以想象其实大礼堂并不是露天的,顶上还有一层天花板。(1)这段短文中有一句比喻句,把它找出来,并说明本体和喻体。(2)这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂,说说它有哪些特殊的地方。参考答案1、pì míjiàn míngjiéjuānjǐng bēnyuè2、略3、1.排比2.比喻3.对偶4、1。蹲、纵、跳、抬 2.跳、缩、缠、跳、抢、夺、占、争、搬、移 这样写会使语言更加生动形象,更好地表现作者的意图。5、略6、欢笑 欢呼 欢乐 欢聚7、树支(枝)  桥梁(梁)  抓耳挠鳃(腮) 避署(暑)  疲蜷(倦)  伸头缩项(颈)8、日积月累 日新月异  日就月将  天昏地暗  天长地久  天南地北9、1.④2.③3.①4.①10、猴子,时候;阴天,阳光;石碣,喝水;楷书,比比皆是; 河水,呵护;大碗,豌豆;蜿蜒,委婉;违反,芦苇11、五拱伏无(违) 各抒己(见)  兴国(安)邦  平(易)近人   (表)里如一 酸甜(可)口  盛气(凌)人  千(钧)一发身(临)其境12、1.大厅里坐满了看演出的观众。 2.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3.我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。 4.我们班取得了竞赛第一名,大家的脸上露出了胜利的喜悦。13、《西游记》 明 吴承恩  孙悟空  唐僧  沙僧  猪八戒14、1.那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。本体:脸;喻体:灯笼。 2.大礼堂并不是露天的,顶上还有一层天花板。

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