语文人教版五年级下册《猴王出世》教学课件

1.他是一位神话人物，他在我国家喻户晓，妇孺皆知。2.他出自我国古典四大名著之一，作者是吴承恩。3.他本领高强，神通广大，手使如意金箍棒，会七十二变，一个筋斗十万八千里。4.他保护师父西天取经，是唐僧的大徒弟。猜猜他是谁？ 21*猴王出世 我会读灵通迸裂避暑楷书造化当家顽劣瞑目蹲身伸头缩颈抓耳挠腮喜不自胜日精月华力倦神疲滚瓜涌溅拖男挈女 提起神通广大的孙悟空，无人不知，无人不晓。你想知道他最初是什么样儿吗?读了下面这篇课文就能找到答案。认真阅读课文，看看石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。把不懂的地方画下来，跟同学、老师讨论。如有兴趣还可以读读《西游记》。阅读提示 石猴是哪来的？是怎样成为猴王的？ 石猴是从哪儿来的？请用文章中的话告诉大家。 那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。仙石 请同学们自由的、放声的读第一自然段，你认为哪句写石猴写的特别生动，画一画。 那石猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 石猴是怎样成为猴王的？请用自己的话说一说。 请抓住一、二个关键的地方进行研读，用心体会语言的意味，并写下批注。研读石猴成王部分 连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！” 连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。瞑蹲纵跳 真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。 石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?” 有兴趣的同学可以读一读《西游记》，我们准备召开一个《西游记》故事会，看谁讲的故事最精彩。