大铁椎传

大铁椎传 教学目标1、学会分析人物形象。2、进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作特色。通过次要人物衬托主要人物。3、扩展阅读，引导学生关注名著，进一步培养研究性学习的习惯。4、学会比较阅读。 魏禧（1624－1681），字叔子，一字冰叔，号裕斋，亦号勺庭先生。明末清初著名的散文家。 1、注音省兄(xǐng)健啖（dàn）拱揖（yī）不冠不袜(wà)言讫(qì)强留(qiǎng)屏息(bǐng)鼾睡(hān)2、通假字大铁椎，不知何许人。椎：通“锤”，锤子。基础知识 3、一词多义：寝貌甚寝（形容词，丑陋。）既同寝（动词，睡眠。）力多力善射（名词，气力。）力请客（形容词，极力。）许不知何许人（名词，处所，地方。）杀三十许人（形容词，表示大约的数量。）骑吾骑马挟矢以助战（动词，骑。）贼二十余骑四面集（名词，骑马的人） 概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？事人的特点夜半外出杀身怀绝技,行踪飘忽。响马，夺其物。星夜与强盗决斗。勇力过人，武艺高强。 宋将军这一人物，对表现大铁椎起到的作用？（让学生更深刻地理解衬托手法对表现人物的作用）工技击不足用皆来学屏息观衬托大铁椎勇猛过人雄健股粟欲堕 宋将军：（主）衬托大铁椎：（客）工技击不足用健啖：勇力过人。皆来学屏息观不冠不袜：粗犷豪爽、简朴。雄健股粟欲堕不暂去：警惕性高。不答：性格沉静。 正面描写：肖像、语言、动作豪爽深沉粗犷威严奇特侧面描写：通过宋将军来衬托武艺高强 介绍侧面描写扩展阅读A)《三国演义》片断：云长温酒论英雄（通过华雄反衬）B)《乐府·陌上桑》：侧面烘托罗敷之美C)《林黛玉进贾府》:通过众丫鬟的神情举止反衬王熙凤。 、指出和下列句子相照应的句子①扣其乡及姓字，皆不答。②“吾欲护汝，则不快吾意。”2、根据上下文补出省略句中省略的部分，并解释其含义。与（）遇宋将军家。指：与（）偕行指：以（）为豪指：作业 表达与交流：主题：《说英雄论英雄》要求：围绕“我最喜欢的侠客或英雄”，以各种方式展示自己的观点，推出自己的最爱并阐述理由。 引导学习关注《水浒》《三国演义》等名著，研究和探讨“侠义”的文化内涵，如：见义勇为、一诺千金、疏财济贫、舍身求义、爱惜名誉、视死如归……