六国论 第二课时
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六国论 第二课时

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时间:2022-03-01

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资料简介
六国论苏洵 复习旧知:你能给大家介绍本文的内容吗? 本课任务:研习1--2段,归纳文言知识。知道论点是什么?如何论证赂秦而力亏的? 任务一:研习并分析第一段 文言知识归纳:1、率赂秦耶率古义:一概、全都今义:率领、不慎重2、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。判断句 分析第一段:第一段有几句话?他们之间的关系是? 六国破灭,弊在赂秦(1)赂秦而力亏(2)不赂者以赂者丧总分中心论点分论点 研习并分析第二段任务二 文言知识归纳:1、其实百倍其实古义:那实际情况今义:实际上古,祖辈父辈;今,父亲的父亲祖父3、思厥先祖父4、暴霜露暴通曝:冒着2、小则获邑,大则得城(形作名)小的方面,大的方面 5、暴秦之欲之无厌厌通“餍”满足6、至于颠覆古,到…结局;至于今,连词另提一事 ⑴不能独完⑵故不战而强弱胜负已判矣⑶以地事秦“完”,形容词用作动词,保全。“战”,名词作动词,作战,打仗“事”,用作动词,侍奉。 分析第二段本段运用了什么写法?从哪些方面来写赂秦的危害的?论证的是什么? 对比小邑大城得百倍失百倍大欲大患数量上得难献易有限无厌奉繁侵急程度上不尽不灭道理上赂秦力亏,破灭之道 拓展:第一段与第二段的关系? 作业:1、背诵1--2段2、预习3--5段

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