2021年2021年六国论同步练习题及答案
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2021年2021年六国论同步练习题及答案

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资料简介
六国论同步练习题及答案1.以下加点字注音正确的哪一项()A革灭殆尽(dài)暴霜露(bào)提示:A项中“暴”读p“ù”;C项中“为”读“wé;i”D项中“洎”读j“;ì”答案:B2.以下各组句子中加点的词,说明不正确的哪一项()A六国互丧互:交互;盖失强援盖:由于;B思厥先祖父先:对已去世尊长的敬称;暴秦之欲无厌厌:厌恶;C故不战而强弱胜败已判矣判:分出,分清;终继五国迁灭迁:转变;D后秦击赵者再再:两次;苟以天下之大苟:假如;提示:B项中“厌”应为“中意”;答案:B3.以下句子中加点词的意思,与今义相同的一组是()①盖失强援,不能独完②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘③至于颠覆,理固宜然④可谓智力孤危⑤然后得一夕安寝⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍⑦然就诸侯之地有限,暴秦之欲无厌⑧而从六国破亡之故事A①②⑦联网B③④⑤提示:②“祖父”古义为“祖辈父辈”;③“至”于古义为“到了..地步”;④“智”力古义为“聪慧与力气”;⑥“其”实古义为“那实际上”;⑧“故”事古义为“旧事,先例”;答案:C4.从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项()A小就获邑,大就得城B日削月割,以趋于亡C不能容于远近D因利乘便,宰割天下提示:B项为名词作状语,A、C、D三项为形容词作名词;答案:B5.选出加点词的意义及用法完全相同的一项.()①六国破灭,非兵不利②旦日飨士卒,为击破沛公军③贤于己者,问焉以破其疑④城之破也,妇孺不存⑤沛公不先破关中,公岂敢入乎A①②B②⑤C③④D①⑤提示:①被打破,被攻克;②攻克;③解除,破解;④被攻占,被攻克;⑤攻克,攻破;答案:B6.以下句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的哪一项()A齐人勿附于秦B至于颠覆,理固宜然C吾祖死于是D师不必贤于弟子提示:A项中“于”为“和”的意思,B项中“至于”为一固定短语,C项中“于”是“在”的意思,D项中“于”与例句中“于”皆是“比”的意思;答案:D 阅读下面的文字,完成7—12题;六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦;赂秦而力亏,破灭之道也;或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧;盖失强援,不能独完;故曰弊在赂秦也;秦以攻取之外,小就获邑,大就得城;较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍;就秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣;思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地;子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥;今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝;起视四境,而秦兵又至矣;然就诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急;故不战而强弱胜败已判矣;至于颠覆,理固宜然;古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭;”此言得之;7.对以下句子中加点词的说明,完全不正确的哪一项()①破灭之道也(规律)②率赂秦耶(全都)③固不在战矣(所以)④思厥先祖父(他的,他们的)⑤诸侯之所亡(灭亡)⑥以有尺寸之地(才,从而)A①③⑤B①②⑤C③④⑤D②④⑥提示:①句中“道”为“缘由,途径”的意思;③句中“固”为“原先”的意思;⑤句中“亡”为“丢失,失去”的意思;答案:A8.以下四组句子中,加点词的意义和用法相同的哪一项()A赂秦而力亏而秦兵又至矣B破灭之道也暴秦之欲无厌C不赂者以赂者丧秦以攻取之外D小就获邑,大就得城就秦之所大欲提示:A项,表顺承/转折;C项,由于/用;D项,表列举/那么;答案:B9.其次段文字运用的论证方法是()①比如论证②对比论证③类比论证④引用论证A①②B②③C①③D②④提示:其次段大量使用对比的论证方式;秦之得、诸侯之失,子孙之不甚惜、祖父之艰难,秦之欲无厌、诸侯之地有限皆是对比论证;最终引用古人之言,自然是引证之法了;答案:D10.翻译以下句子;(1)故不战而强弱胜败已判矣;(2)至于颠覆,理固宜然;参考答案:(1)所以,不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了;(2)(六国)以至于灭亡,是理所当然;11.“六国破灭,弊在赂秦”这个论断是以怎样的方式提出的?从哪几句话可以看出作者写此文的本意?参考答案:第一问:文章开宗明义,起笔即提出了六国破灭“弊在赂秦”的论点;在阐述这一论点过程中,先用双重否定摒除了战争中强调客观因素(“兵不利,战不善”)的浅陋之见,既而又自为设问,针对“六国互丧,率赂秦耶”的论调进行了有力的驳解:“不赂者以赂者丧;盖失强援,不能独完;故曰弊在赂秦也;”从而使这一论断更加鲜明突出;其次问:“为国者无使为积威之所劫哉”和“苟以天下之大..在六国下矣”;12.作者在其次段中已把赂秦之害阐述清楚,为什么又引用一句古人之言作结?参考答案:作者在其次段充分论述赂秦之害的基础上,神奇引用战国时苏代(苏秦之弟)劝阻魏王时的一段话,比如精当,一语击中了秦欲难填的要害,形象地说明白赂秦必致灭亡的道理,从而有力地支持了本 文论点,在结构上也有收束之意;基础巩固.站起来,拿得到!1以下句中加点字的注音,全正确的哪一项()①弊在赂秦(luō)②率赂秦耶(shuài)③思厥先祖父(jué)④暴霜露(bù)⑤洎牧以谗诛(jì)⑥日削月割(xuē)A①③④B②⑤⑥C②③⑤D①④⑥答案:C解析:“赂”应读“lù”暴,”“应读“pù”,“削”应读“xiāo”;2以下句中加点的词,说明不正确的哪一项()A六国互丧互:交互;盖失强援盖:由于;B思厥先祖父先:对已去世尊长的敬称;暴秦之欲无厌厌:厌恶;C故不战而强弱胜败已判矣判:分,清清楚楚;终继五国迁灭迁:转变;D后秦击赵者再再:两次;苟以天下之大苟:假如;答案:B解析:B项,厌:中意;3加点词的意义和用法完全相同的一组是()ABCD答案:D解析:A项前“兵”指“兵器”,后“兵”指“战略,战术”;B项前“以”是“由于”,后“以”是顺承连词;C项前“或”为“或许”,后“或”为“有的人”;D项两个“就”均为“那么”;4以下加点词语的古义和今义相同的哪一项()A思厥先祖父B存者且偷生,死者长已矣C可谓智力孤危D而从六国破亡之故事答案:B解析:A项古义是指“祖辈”;C项古义是指“智力和力气”;D项古义是“旧例”;5以下句子不是被动句的哪一项()A而为秦人积威之所劫B日削月割,以趋于亡;C为国者无使为积威之所劫哉D犹有可以不赂而胜之之势答案:D解析:A、B、C三项都是被动句;才能提升.踮起脚,抓得住!阅读下面的文字,完成6—11题;秦以攻取之外,小就获邑,大就得城;较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍;就秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣;思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地;子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥;今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝;起视四境,而秦兵又至矣;然就诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急;故不战而强弱胜败已判矣;至于颠覆,理固宜然;古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭;”此言得之;6以下各加点词的说明与指代,判定正确的哪一项()A①与②意思相同,③④指代的对象也相同;B①与②意思相同,③④指代的对象不同;C①与②意思不同,③④指代的对象相同;D①与②意思不同,③④指代的对象也不同; 答案:D解析:①缺失的,②灭亡,③指代秦国,④指代六国;1对以下句中“以”字的意思,归类正确的哪一项()①秦以攻取之外②以有尺寸之地③举以予人④以地事秦⑤日削月割,以趋于亡⑥洎牧以谗诛⑦不赂者以赂者丧A①④/②⑤/③/⑥⑦B①⑥⑦/②③/④⑤C①⑥⑦/②④/③⑤D①②④/③⑤/⑥⑦答案:A解析:①④介词,“用”;②⑤连词,表结果;③介词,“把”;⑥⑦介词,“由于”;2分别选出翻译正确的选项;(1)奉之弥繁,侵之愈急()A送给秦越多,秦国侵害他们就愈厉害;B秦国送给的越多,秦国所受的侵害就越厉害;C六国送给秦国越多,秦国受到的侵害就越厉害;D六国送给秦国的越多,秦国侵害他们就越厉害;答案:D(2)然就诸侯之地有限,暴秦之欲无厌()A然而诸侯的土地有限,粗暴的秦国的要求没有中意;B然而诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望是没有中意的;C既然如此,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望却没有中意;D虽然如此,但是诸侯的土地有限,急躁的秦国的要求是没有中意的;答案:C3文中引用“抱薪救火”,想要证明的观点是()A奉之弥繁,侵之愈急;B赂秦而力亏,破灭之道也;C六国破灭,弊在赂秦;D不赂者以赂者丧;答案:B10“此言得之”的“之”字指代的是;答案:上面说的道理11“地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭以”一语出自和;答案:《史记.魏世家》《战国策.魏策》拓展应用.跳一跳,够得着!阅读下面的文字,完成12—16题;①尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡;常为之深思远虑,以为必有可以自安之计;盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也;②夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦;秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣;以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵;以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急;如此,可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知出此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭;秦兵未出,而天下诸侯已自困矣;至使秦人得伺其隙,以取其国,可不悲哉!(苏辙《六国论》)③以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也;当是时,东诸侯立国也,未有能愈于秦国也;其 溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也;兵连祸结,曾无虚岁,向使有擅形便利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也,惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱,而取夷灭;(李桢《六国论》)12对以下句子中加点词的说明,正确的一组是()①窃怪天下之诸侯(私下)②盖未尝不咎其当时之士(过失)③故莫如厚韩亲魏以摈秦(摈弃)④天下诸侯已自困矣(窘迫)⑤未可专以罪秦也(有罪的秦国)⑥兵连祸结,曾无虚岁(竟然)⑦向使有擅形便利如秦者(假使)⑧为国者无使为积威之所劫(劫掠)哉A①②⑤⑥B②③⑤⑧C①④⑥⑦D①④⑦⑧答案:C解析:②批评;③排斥,抗击;⑤认为秦有罪;⑧挟制13以下句子中加点词语同现代汉语的意思或用法基本相同的一组是()①以攻山西千里之秦②以为必有可以自安之计③因得以自完于其间矣④而为天下出身以当秦兵⑤而四国休息于内A①④B②④C②⑤D②③答案:D解析:①古:崤山以西;④古:挺身而出;⑧古:疗养生息;14第①段接受的论证方法是()A喻证法B例证法C对比法D引证法答案:B15以下说法,不符合原文内容的哪一项()A苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”;B李桢认为六国在“溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区分的;C苏辙认为六国灭亡的缘由在于不知佐韩、魏以摈秦,“而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭”;D李桢认为六国灭亡是由于未占到有利地势,又未得天助,否就,其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下;答案:A16翻译文中画线句子;(1)以二国委秦,而四国休息于内;答案:由韩、魏两国应对秦国,而齐、楚、赵、燕四国在自己境内疗养生息;(2)是以卒自弱,而取夷灭;答案:所以最终因自己的力气逐步减弱,而走向灭亡;17默写以下名句;(1)六国破灭,,,;(2)不赂者以赂者丧;,;;(3)思厥先祖父,,,以有尺寸之地;子孙视之不甚惜,,;(4)有如此之势,,日削月割,以趋于亡;!答案:(1)非兵不利战不善弊在赂秦(2)盖失强援不能独完故曰弊在赂秦也(3)暴霜露斩荆棘举以予人如弃草芥(4)而为秦人积威之所劫为国者无使为积威之所劫哉!18将下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语; 杨子之过于宋东之逆旅,有妾二人,其恶者贵,美者贱;杨子问其故,逆旅之父曰:美也;恶者自恶,吾不知其恶也;”杨子谓弟子曰:“行贤而去自贤之心,焉往而不美;(《韩非子.说林上》)(1)其恶者贵,美者贱;答案:那个长得丑的很显贵,长得美的很卑贱;(2)恶者自恶,吾不知其恶也;答案:丑的自己知道丑,我也就不觉得她丑了;(3)行贤而去自贤之心,焉往而不美;“美者自美,吾不知其”答案:品德高尚却能去掉自认为高尚的念头,(这样的人)到哪里去会不好呢!

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