2022年高考数学新题速递(新高考专版)第1期说明:此套试题共10题,包含4道单选题、2道多选题、4道填空题、2道解答题,题目来源于考试真题,旨在练习好题,不断思考,创新思维,沉淀基础,提升计算,练出平常心!难度:★★★☆☆用时:60分钟一、单项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.1.(2022广东普通高中高三10月质量检测)若1和2是函数的两个极值点,则()A.B.C.2D.3【答案】D【解析】【分析】求得,根据1和2是函数的两个极值点,得到,求得实数的值,结合对数的运算公式,即可求解.【详解】由函数,可得,因为1和2是函数的两个极值点,所以,解得,所以.故选:D.2.(2022广东深圳市六校第二次联考10月)已知函数,若,则()A.B.
C.D.【答案】A【解析】【分析】利用指数幂、对数的性质可比较的大小关系,再根据函数单调性求解即可.【详解】因为,,.所以,又函数在上单调递减,所以.故选:A.3.(2022广东广州市10月调研)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别为(0,0,1),(1,0,0),(1,1,0),(1,1,1),则该四面体的外接球的表面积为()A.B.2C.3D.4【答案】C【解析】【分析】将该四面体放置于正方体,则该四面体的外接球即为该正方体的外接球,再根据球的面积公式计算即可.【详解】解:在正方体中,以点为坐标原点,建立如图空间直角坐标系,则该四面体为,其外接球即为该正方体的外接球,所以外接球半径满足,即,所以该四面体的外接球的表面积为,故选:C
4.(2022江苏常州市10月)已知函数若函数有三个零点,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】将问题转化为与有三个交点,利用导数研究在上的性质,进而画出的图象,应用数形结合的方法求参数k的范围.【详解】要使函数有三个解,则与有三个交点,当时,,则,可得在上递减,在递增,∴时,有最小值,且时,;当时,;当时,;当时,单调递增;∴图象如下,要使函数有三个零点,则,故选:D.
二、多项选择题:本大题共2小题,每小题5分,共计10分.每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分.5.(2022广东普通高中高三10月质量检测)设函数,在区间上单调递增,则下列说法正确的是()A.存在,使得函数为奇函数B.函数的最大值为C.的取值范围为D.存在4个不同的,使得函数的图象关于直线对称【答案】BCD【解析】【分析】根据正弦型函数的单调性、奇偶性、对称性进行逐一判断即可.【详解】.显然不存在,使得函数为奇函数,故A错误;,则最大值为,故B正确;由于在区间上单调递增,,故,解得,故C正确;令,解得由知的取值为,,,,共4个值,故D正确.故选:BCD6.(2022广东广州市10月调研)如图,矩形中,,为边的中点,将
沿翻折成,若为线段的中点,则在翻折过程中,下列结论中正确的是()A.翻折到某个位置,使得B.翻折到某个位置,使得平面C.四棱锥体积的最大值为D.点在某个球面上运动【答案】ACD【解析】【分析】对于A选项,当时,即时满足条件;对于B选项,由于不成立,进而可判断;对于C选项,当平面平面时,四棱锥体积的最大,再求解即可;对于D选项,取中点,连接,即可得在以点为球心的球面上.【详解】解:对于A选项,由题知,若存在某个位置使得,由于,故平面,即,由于,故,由于在折叠过程中,,所以存在某个位置,使得,故存在某个位置,使得,故A选项正确;对于B选项,若存在某个位置,使得平面,则有,另一方面,在矩形中,,故不成立,所以B选项错误;
对于C选项,四棱锥体积的最大时,平面平面,由于是等腰直角三角形,所以此时点到平面的距离为,所以四棱锥体积的最大值为,故C选项正确;对于D选项,取中点,连接,由于为线段的中点,所以,所以在以点为球心的球面上,故D选项正确.故选:ACD三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共计10分.7.(2022广东广州市高三上学期10月调研)如图,在海岸线TO一侧有一休闲游乐场,游乐场的其中一部分边界为曲线段TDBS,该曲线段是函数,,,的图象,图象的最高点为,曲线段TDBS上的入口D到海岸线TO的距离为千米,现准备从入口D修一条笔直的景观路到O,则景观路DO的长为_______千米.
【答案】【解析】【分析】首先根据函数图象求出函数解析式,再设,显然,,代入函数解析式求出,再根据两点间的距离公式计算可得;【详解】解:由函数图象可知,又,,.又当时,有,所以,,解得,,,.曲线段的解析式为,.因为到海岸线的距离为千米,设,显然,,所以,即,所以,或,,解得,或,,所以,即,所以,故答案为:8.(2022广东普通高中高三10月质量检测)函数是计算机程序中一个重要函数,它表示不超过的最大整数,例如,.已知函数(,且),若的图象上恰有3对点关于原点对称,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】根据新定义,作出的图象,结合图象即可求解
【详解】根据新定义,作出的图象如下:要使的图象上恰有3对点关于原点对称,则与的图象恰有3个交点,如图所示,则解得.故答案为:四、解答题:本题共2小题,共计20分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.9.(2022广东深圳市宝安区第一次调研10月)如图甲是由正方形,等边和等边组成的一个平面图形,其中,将其沿,,折起得三棱锥,如图乙.(1)求证:平面平面;(2)过棱作平面交棱于点,且三棱锥和的体积比为,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)取的中点为,连接,,证明,,即证平面,即证得面面垂直;(2)建立如图空间直角坐标系,写出对应点的坐标和向量的坐标,再计算平面法向量,利用所求角的正弦为即得结果.【详解】(1)证明:如图,取的中点为,连接,.∵,∴.∵,,∴,同理.又,∴,∴.∵,,平面,∴平面.又平面,∴平面平面;(2)解:如图建立空间直角坐标系,根据边长关系可知,,,,,∴,.
∵三棱锥和的体积比为,∴,∴,∴.设平面的法向量为,则,令,得.设直线与平面所成角为,则.∴直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】方法点睛:求空间中直线与平面所成角的常见方法为:(1)定义法:直接作平面的垂线,找到线面成角;(2)等体积法:不作垂线,通过等体积法间接求点到面的距离,距离与斜线长的比值即线面成角的正弦值;(3)向量法:利用平面法向量与斜线方向向量所成的余弦值的绝对值,即是线面成角的正弦值.10.(2022广东深圳市外国语学校第一次月考10月)已知椭圆C的中心为坐标原点,且以直线
(m∈R)所过的定点为一个焦点,过右焦点F2且与x轴垂直的直线被椭圆C截得的线段长为2.(1)求椭圆C的标准方程;.(1)设点A,B分别是椭圆C的左、右顶点,P,Q分别是椭圆C和圆O∶上的动点(P,Q位于y轴两侧),且直线PQ与x轴平行,直线AP,BP分别与y轴交于不同的两点M,N,求证∶QM与QN所在的直线互相垂直.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据题意,得到和,联立方程组,求得的值,即可求解;(2)设,得到直线的方程,求得和,得到和,结合向量的数量积,即可求解.【详解】(1)由题意,直线过定点,即椭圆C的一个焦点为,设椭圆,则,因为过右焦点F2且与x轴垂直的直线被椭圆C截得的线段长为2,可得,即,联立方程组,可得,所以椭圆C的方程为.
(2)由(1)知,可得,设,则,,且,则直线AP的方程为,则,直线BP的方程为,则,所以,,所以,所以,即QM与QN所在的直线互相垂直.