《文与可画筼筜谷偃竹记》小测

《文与可画筼筜谷偃竹记》小测一、选择题(8*5=40)1．下列加点词语注音无误的一项是（    ） A．捕蜩（ｚｈōｕ）    稍（ｓｈāｏ）纵则逝  偃（ｙǎｎ）竹B．砍斫（ｚｈｕó）   庖（þáｏ）丁解牛        赦（ｓｈè）免C．沦丧（ｓàｎｇ）   兔起鹘（ｇǔ）落          蹑（ｎｉè）足D．缣（ｊｉāｎ）素    亲密无间（ｊｉàｎ）   曝（bàｏ）晒2．下列划线成语使用不恰当的一项是（    ）A．事前充分准备，事发才能胸有成竹，不会慌乱。B．画竹高手文与可兔起鹘落，转眼间就把一幅翠竹图呈现给大家。C．他无意间看到一个扒手得心应手的将乘客的钱包偷了去，惊的嘴张了老大，却未敢出声。D．我们这位教授一走上讲台，便如庖丁解牛，游刃有余。3．与例句中“寻”的意思相同的一项是（     ）  例句：自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家     B．寻之无所得C． 闻之，欣然规往，未果，寻病终       D． （马）蹄间三寻4．与例句中“然”的意思相同的一项是（     ）  例句：予不能然也，而心识其所以然A． 生而同声，长而异俗，教使之然也B． 沛公然其计，从之C． 由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒D． 比好游者尚不能十一，然视器其左右，来而记之者已少5．与例句中“诸”的意思相同的一项是（     ）  例句：与可厌之，投诸地而骂 A．（诸葛）亮亲率诸军攻祁山 B．齐宣王问曰：“文王之囿，方七十里，有诸？” C．王尝语庄子以好乐，有诸？ D．投诸渤海之尾6．选出下列没有通假字的一项是（     ）A．与可没于陈州B．少纵即逝矣C．而节叶具焉D．月落庭空影许长7．选出下列加点字中没有古今异义的一项是（     ）A．初不自贵重B．废卷而哭失声C．自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者D．吾将以为袜8．选出下列加点字中词类归类无误的一项是（     ）（1）吾将买田而归老焉（2）余因而实之（3）与可厌之（4）自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者（5）初不自贵重A．⑴⑵⑶\⑷\⑸ B．⑴⑵\⑶⑷\⑸ C．⑴\⑵⑶⑷\⑸ D．⑴⑵\⑶\⑷⑸二、阅读下面的文字，完成9—13题。与可画竹，初不自贵重，四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜。”士大夫传之，以为口实。及与可自洋州还，而余为徐州。与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗，其略云：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。”予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已！”与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑曰：“苏子辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉。” 因以所画《筼筜谷偃竹》遗予曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”筼筜谷在洋州，与可尝令予作《洋州三十咏》，《筼筜谷》其一也。予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨③龙。料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。    元丰二年正月二十日，与可没于陈州。是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声。昔曹孟德《祭桥公文》，有车过腹痛之语。而予亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可于予亲厚无间如此也。                                  （节选自苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》）9．下列句中“遗”的用法不同于其他三项的是（   ）    A．与可以书遗余  B．因以所画筼筜谷偃竹遗予  C．齐桓公饭酒醉，遗其冠  D．采之欲遗谁？所思在远道10．下列加点词语与现代汉语意思不同的一项是（    ）  A．四方之人持缣素而请者，足相蹑于其门  B．士大夫传之，以为口实  C．拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长  D．苏子辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉11．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．选文第一段介绍文与可画竹逸事和平易而不从俗的品德，回忆和他相交往的情趣；第二段说明写作此文的缘由。B.选文通过记述文与可与作者关于“万尺竹”的辩论，以诗画互赠引起的笑谈等轶事表现了文与可豁达、爽朗、风趣的个性。C.苏轼详写了自己和文与可的诗画交往，尤其对于当时二人开玩笑的诗句记述的完整有趣，表明了对朋友文与可的怀念。   D.选文第二段在叙写写作情景的同时，含蓄的表达了和文与可有着深厚的情谊。12．下列对选文写作手法的概括和分析，不正确的一项是（   ）  A．选文以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，熔叙事、抒情、议论于一炉。 B．本文语言平实自然，极富生活色彩，字里行间流露着真情实感。 C．选文第一段记述文与可“发函得诗，失笑喷饭满案”，是为了与下文苏轼“废卷而哭失声”形成映衬，这是以喜写悲﹑以乐衬哀的写法。 D．选文第二段借用曹操和桥玄的典故，侧面衬托了自己和文与可情谊的深厚。13.翻译划线句子。(2*5=10)1）四方之人，持缣素而请者2）士大夫传之，以为口实。三、填空题(3*10=30)苏轼（1037年—1101年）字，又字，号，世称、。汉族，眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋著名、、。与辛弃疾同是“”的代表。123456789101112《文与可画筼筜谷偃竹记》小测一、选择题1．下列加点词语注音无误的一项是（    ）B  A．捕蜩（ｚｈōｕ）    稍（ｓｈāｏ）纵则逝  偃（ｙǎｎ）竹B．砍斫（ｚｈｕó）   庖（þáｏ）丁解牛        赦（ｓｈè）免C．沦丧（ｓàｎｇ）   兔起鹘（ｇǔ）落          蹑（ｎｉè）足D．缣（ｊｉāｎ）素    亲密无间（ｊｉàｎ）   曝（bàｏ）晒2．下列划线成语使用不恰当的一项是（    ）CA．事前充分准备，事发才能胸有成竹，不会慌乱。B．画竹高手文与可兔起鹘落，转眼间就把一幅翠竹图呈现给大家。C．他无意间看到一个扒手得心应手的将乘客的钱包偷了去，惊的嘴张了老大，却未敢出声。D．我们这位教授一走上讲台，便如庖丁解牛，游刃有余。胸有成竹:原指画竹子在动笔之前脑子里先有竹子的完整形象。现比喻做事情动手之前心里已有主意；有打算或有把握。成：完全的。胸有成竹，比喻熟练有把握。“胸有成竹”和“心中有数”都是“心中已有打算”的意思。但“胸有成竹”偏重于事前对问题已有全面的考虑和解决办法，或者因心中有了主意而办事神态镇定、沉着；“心中有数”偏重于对客观情况已有所了解，十分有把握。兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。得心应手:得:得到，想到；应:反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。用于各种技艺。还用来形容做事顺利。有时可作祝贺之辞。一般作能愿宾语、定语、状语。近义词：心手相应(形容手法熟练，心里怎么想，手就怎么做)，游刃有余，驾轻就熟反义词：不文不武，捉襟见肘游刃有余:刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。3．与例句中“寻”的意思相同的一项是（     ）D  例句：自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家     B．寻之无所得C． 闻之，欣然规往，未果，寻病终       D． （马）蹄间三寻4．与例句中“然”的意思相同的一项是（     ）A  例句：予不能然也，而心识其所以然A． 生而同声，长而异俗，教使之然也B． 沛公然其计，从之C． 由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒D． 比好游者尚不能十一，然视器其左右，来而记之者已少5．与例句中“诸”的意思相同的一项是（     ）D  例句：与可厌之，投诸地而骂 A．（诸葛）亮亲率诸军攻祁山 B．齐宣王问曰：“文王之囿，方七十里，有诸？” C．王尝语庄子以好乐，有诸？ D．投诸渤海之尾6．选出下列没有通假字的一项是（     ）DA．与可没于陈州没，通“殁”，死亡B．少纵即逝矣少，通“稍”，稍微C．而节叶具焉D．月落庭空影许长 7．选出下列加点字中没有古今异义的一项是（     ）CA．初不自贵重贵重，古：看重；今，价值高B．废卷而哭失声废，古：停下，放下；今，废弃C．自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者D．吾将以为袜以为，古：把……当做；今，认为8．选出下列加点字中词类归类无误的一项是（     ）A（1）吾将买田而归老焉老，养老（2）余因而实之实，证实（3）与可厌之厌，厌恶（4）自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者剑拔，像剑拔出鞘一样蛇腹部长鳞一样（5）初不自贵重重，以……为贵重，觉得……贵重A．⑴⑵⑶\⑷\⑸ B．⑴⑵\⑶⑷\⑸ C．⑴\⑵⑶⑷\⑸ D．⑴⑵\⑶\⑷⑸二、阅读下面的文字，完成9—12题。与可画竹，初不自贵重，四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜。”士大夫传之，以为口实。及与可自洋州还，而余为徐州。与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗，其略云：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。”予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已！”与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑曰：“苏子辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉。”因以所画《筼筜谷偃竹》遗予曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”筼筜谷在洋州，与可尝令予作《洋州三十咏》，《筼筜谷》其一也。予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨③龙。料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。    元丰二年正月二十日，与可没于陈州。是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声。昔曹孟德《祭桥公文》，有车过腹痛之语。而予亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可于予亲厚无间如此也。                                  （节选自苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》）9．下列句中“遗”的用法不同于其他三项的是（   ）C    A．与可以书遗余  B．因以所画筼筜谷偃竹遗予  C．齐桓公饭酒醉，遗其冠  D．采之欲遗谁？所思在远道10．下列加点词语与现代汉语意思不同的一项是（    ）C  A．四方之人持缣素而请者，足相蹑于其门（四面八方）  B．士大夫传之，以为口实（话柄）  C．拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长（画出）  D．苏子辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉（归乡养老）11．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）D（是直抒胸臆）A．选文第一段介绍文与可画竹逸事和平易而不从俗的品德，回忆和他相交往的情趣；第二段说明写作此文的缘由。B.选文通过记述文与可与作者关于“万尺竹”的辩论，以诗画互赠引起的笑谈等轶事表现了文与可豁达、爽朗、风趣的个性。C.苏轼详写了自己和文与可的诗画交往，尤其对于当时二人开玩笑的诗句记述的完整有趣，表明了对朋友文与可的怀念。   D.选文第二段在叙写写作情景的同时，含蓄的表达了和文与可有着深厚的情谊。12．下列对选文写作手法的概括和分析，不正确的一项是（   ）A（没有议论，原文第一段主要用的是议论）   A．选文以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，熔叙事、抒情、议论于一炉。  B．本文语言平实自然，极富生活色彩，字里行间流露着真情实感。  C．选文第一段记述文与可“发函得诗，失笑喷饭满案”，是为了与下文苏轼“废卷而哭失声”形成映衬，这是以喜写悲﹑以乐衬哀的写法。  D．选文第二段借用曹操和桥玄的典故，侧面衬托了自己和文与可情谊的深厚。13.翻译划线句子。(2*5=10)1）四方之人，持缣素而请者带着白绢来请他作画的四面八方的人(定语后置.倒装句式)2）士大夫传之，以为口实。致使士大夫把这当成话柄相传。三、填空题(3*10=30)苏轼（1037年—1101年），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。与辛弃疾同是豪放派的代表。