河北省邯郸市涉县第三中学九年级语文上册 5 春夜宴从弟桃李园序（第1课时）学案（无答案） 冀教版

5春夜宴从弟桃李园序课前预习1、解释下列句子中的词语⑴万物之逆旅也（逆旅： ）⑵阳春召我以烟景（烟景： ）⑶序天伦之乐事（叙： ）⑷开琼筵以坐花（坐花： ）⑸飞羽觞而醉月（醉月： ）2、译句。⑴古人乘烛夜游，良有以也。⑵会桃李之芳园，序天伦之乐事。课堂练习1、诗的前两句似仙人之语，表达了诗人------- 的情怀。2、课文内容紧扣题意，题目中的每个字在文中都有着落，试以题目中的“夜”字加以简要分析。3、选出下列不属于骈句的项（ ）A、天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。B、阳春召我以烟景，大块假我以文章。C、开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。D、不有佳作，何伸雅怀？课后复习必做题读选文，回答问题：夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人乘烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。1、序中写了 、 、 的情景。虽有“ ”等颓废之语，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。2、本文的题目交待了四个方面的内容：一是什么人——作者（省略），二是  ，三是 ，四是 。8、将本文分成三个层次，并概括各层的意思。⑴⑵⑶3、“况阳春召我以烟景”中，“况”字有什么作用？4、请从文中摘出两组对偶句。选做题叶子肃诗序人有学为鸟言者，其音则鸟也，而性（性，本性）则人也，鸟有学为人言者，其音则人也，而性则鸟也。此可以定（定，划定）人与鸟之衡（衡，特征）哉？今之为诗者，何以异于是？不出于己之所自得（自得，自己所体会感受到的），而徒窃于人之所尝言，曰某篇是某体，某篇则否；某句似某人，某句则否。此虽极工逼肖，而已不免于鸟之为人言（鸟之为人言，鸟在学人说话）矣。若吾友子肃之诗，则不然。其情坦以直，故语无晦（晦，隐晦）；其情散以博（博，开阔），故语无拘；其情多喜而少忧，故语虽苦（苦，苦涩）而能遣（遣，排遣）；其情好高（好高，追求高尚）而耻下（耻下，以卑下为耻），故语虽俭而实丰。盖所谓出于己之所自得，而不窃于人之所尝言者也。就其所自得，以论其所自鸣，规其微疵（疵，缺点），而约于至纯（至纯，极其纯净），此则渭（渭，指徐渭，明朝杰出的文学艺术家）之所献于子肃者也。若曰某篇不似某体，某句不似某人，是乌知子肃者哉！1、解释下列句中加点的词。①此虽极工逼肖（肖： ）②其情坦以直，故语无晦（坦： ）12、翻译下列句子。①今之为诗者，何以异于是？②其情好高而耻下，故语虽俭而实丰。2、明代中叶，文坛上一些人竭力鼓吹“文必秦汉，诗必盛唐”，从而形成了一股复古、拟古的恶劣风尚。在本文中，作者将这些拟古者的行径形象的比喻为 或 。3、关于诗歌创作，作者反对的是 ；提倡的是 。（均用原文回答）4、读了本文，对你作文有什么启发？