春夜宴从弟桃李园序精编习题及答案
加入VIP免费下载

春夜宴从弟桃李园序精编习题及答案

ID:939147

大小:41 KB

页数:5页

时间:2022-03-10

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
春夜宴从弟桃李园序李白阅读下面文章,完成文后1—15题。春夜宴从弟桃李园序李白①(甲)天地者,        ;光阴者,      。②(乙)浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。③(丙)阳春召我以烟景,大块假我以文章。④会      ,序       。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何申雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。1.文中横线处应填入的一组句子是()A百代之过客也  万物之逆旅也  桃李之芳园  天伦之乐事B万物之逆旅也  百代之过客也  天伦之乐事  桃李之芳园C万物之逆旅也  百代之过客也  桃李之芳园  天伦之乐事D百代之过客也  万物之逆旅也  天伦之乐事  桃李之芳园2.原文甲、乙、丙三处括号内应填入的虚词分别是()A夫、因、且  B夫、而、况C然、因、故  D然、苟、况3.根据所填写的虚词,写出①—④句之间的层次关系。①与②之间(   )②与③之间(   )③与④之间(   )4.对下列句中划线词语解释错误的一项是()A万物之逆旅也(旅店)B大块假我以文章(给与)C开琼筵以坐花(因为)D不有佳咏,何申雅怀(抒发)5.对“古人秉烛夜游,良有以也”翻译正确的一项是()A古人拿着蜡烛夜游,真是有所凭借的B古人拿着蜡烛夜游,真是有原因的C古人拿着蜡烛夜游,及时行乐,确是有所凭借的D古人拿着蜡烛夜游,及时行乐,确是有原因的6下列加点词语的意义和用法相同的一组()A(1)夫天地者万物之逆旅也(2)忠言逆耳利于行B(1)浮生若梦,为欢几何(2)徐公不若君之美(3)若毒之乎?C(1)不有佳咏,何伸雅怀(2)长者虽有问,役夫敢伸恨D(1)群季俊秀,皆为惠连(2)如今人方为刀俎,我为鱼肉5 7下列句式不同的一组()A夫天地者万物之逆旅也B群季俊秀,皆为惠连C阳春召我以烟景,大块假我以文章D光阴者百代之过客也E灭六国者六国也,非秦也F臣之所好者道也8.下列句子的句式与其他三句不同的一项是()A农人告余以春及B求人可使报秦者C大块假我以文章D五亩之宅,树之以桑9.对下列句中划线词的意思判断正确的一项是()①古人秉烛夜游,良有以也②其目以毛帚扫之不瞬③门虽设而常关④觉今是而昨非A①②相同,③④不同       B①②相同,③④相同C①②不同,③④不同        D①②不同,③④相同10、选出下列不属于骈句的项( )A、天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。B、阳春召我以烟景,大块假我以文章。C、开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。D、不有佳作,何伸雅怀?11、解释下列句子中的词语。⑴万物之逆旅也(逆旅: )⑵阳春召我以烟景(烟景: )⑶序天伦之乐事(叙: )⑷开琼筵以坐花(坐花: )⑸飞羽觞而醉月(醉月: )12、译句。⑴古人乘烛夜游,良有以也。⑵会桃李之芳园,序天伦之乐事。13诗的前两句似仙人之语,表达了诗人 的情怀。5 14.仔细阅读原文,完成下面的选择题①《春夜宴桃李园序》一文的主旨是()A.序天伦之乐事B.叹光阴流逝C.人生宜及时行乐D.记述李白和众兄弟在春夜聚会,饮酒赋诗之乐②对“吾人咏歌,独惭康乐”句中的“独惭康乐”理解正确的一项是()A.唯独羞惭谢朓B.谢玄独独感到羞惭C.独有石崇羞惭D.只有我不能和谢灵运相比而感到羞愧③“飞羽觞而醉月”是说()A.频频举杯在皎洁的月光下喝醉B.在月光下喝醉,如在天上飞一般C.月光下有鸟儿飞翔,大家举杯畅饮D.酒杯快速的传递着,大家在月光下陶醉了④《春夜宴桃李园序》中四个“之”字的用法,理解正确的一项是()A.各不相同B.一二相同,三四相同C.一四相同,二三相同D.四个都相同15.阅读下面四个句子,理解其中四个“以”的用法,题中用︱把不同用法分开,分类正确的一项是()①古人秉烛夜游,良有以也!②阳春召我以烟景,③大块假我以文章。④开琼筵以坐花。A.①︱②③︱④B.①④︱②③C.①︱②︱③︱④D.①②︱③④16.阅读下面王羲之的《兰亭集序》,对比李白的《春夜宴桃李园序》回答下列问题。兰亭集序(作者:晋王羲之选自《古文观止》)永和九年,岁在癸丑。暮春之初,会于会稽①山阴之兰亭,修禊②事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹。又有清流激湍,映带左右,引以为流觞③曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也!夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤④言一室之内;或因寄所托,放浪形骸⑤之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽?古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契⑥,未尝不临文嗟悼⑦,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞⑧,齐彭殇为妄作⑨。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致⑩一也。后之览者,亦将有感于斯文。【注释】5 ①会稽(kuàjī):郡名,在今浙江绍兴。②禊(xì):古代春秋两季在水边举行的清除不祥的祭祀。③流觞:修禊时的一种活动。用耳杯盛酒放在水上,让它随着流水漂浮,流到谁面前谁就拿起酒杯喝酒。④晤(wù):见面。⑤形骸(hái):指人的形体。⑥一契(qì):古代的契有左右两半,各执其一,相合为信。⑦嗟悼(jiēdào):哀叹,悲悼。⑧一生死:庄子认为生死同时存在于一体,生死没有区别。⑨齐彭殇:庄子认为长寿与短命没有区别。齐,等同;彭,彭祖,相传为古代的长寿者;殇,夭折的人。⑩致:情趣。【译文】永和九年,是癸丑年,三月上旬,在会稽郡山阴县的兰亭聚会,进行修禊活动。有贤德的人全来了,年长的年轻的都聚集在一起。这里有崇山峻岭,茂密的树林和挺拔的翠竹。又有清水急流,辉映萦绕在左右,把它引来作为泛殇的曲水。大家依次坐在水边,虽然没有管弦齐奏的盛况,但是,边饮酒、边赋诗,也足以畅叙内心的情怀。这天,天气晴朗,空气清新,微风和暖。仰观广大的宇宙,俯看繁盛的万物,借此放眼远览,舒展胸怀,足以尽享耳目的欢娱,实在快乐!人与人相处,转瞬间度过一生。有的人和朋友在室内晤谈,倾吐心里话;有的人则把情趣寄托在某些事物上,旷达开朗,不拘泥小节。虽然所采取和所舍弃的不一样,性格的恬静或浮躁相异,但当他们因遇到的事物而喜悦,暂时得意,也感到心满意足,这时竟然连衰老将要到的事都忘了。等到他们对于所到达的地方已感厌倦,心情也随着而起变化,感慨就会随之而来。以前所享受的欢乐,顷刻之间已成为往事,尚且不能不因此而发生感慨,更何况人的寿命有长短,随着天地间的变化,终归于尽呢?古人说:“死生也是一件大事啊!”怎么能不悲痛呢?每当我看到前人兴怀感慨的原由,与我所感叹的如同符契那样相合,未曾不面对着这些文章而叹息悲伤,心里却不知道这是为什么。本来就知道把死和生看作一样是荒诞的,把长寿和短命等量齐观也是虚妄的。后人看待今人,也像今人看待前人一样,这是可悲的事情!因此,我一一记下这次兰亭集会者的名字,抄录了他们所写的诗篇。尽管时代不同,世事会变化,但引起人们兴叹的原因是一样的。后世的读者,大概也将由这些诗文引起同样的感慨吧。⑴从标题看,王羲之的《兰亭集序》与李白的《春夜宴桃李园序》都属于什么文体?答:⑵《兰亭集序》所叙之事及一些细节与《春夜宴桃李园序》颇有相似之处,请一一罗列出来(引用两文中的原句)。答:⑶两文在语言表达和思想内容上各有何异同?请用自己的话作简要分析。答:5 《春夜宴从弟桃李园序》精编练习答案1.C2.B3.承接;递进;因果4.C,坐在5.D6D(D“为”的意思表示判断“是”A(1)迎。古人以生为寄,以死为归。如:“人生天地间,忽如远行客。”(2)不动听B(1)像(2)如(3)你们C(1)抒发(2)申诉)7C(C是状语后置其他都是判断句)8B(B是定语后置句;ACD均是状语后置句)9.C(①中“以”是名词,译为“原因”;②中“以”是介词,译为“用”;③中“而”是连词,表转折关系;④中“而”是连词,表并列关系)10D11、⑴客舍⑵指朦胧的春景⑶叙谈⑷坐在花丛中⑸醉于月光下 12、⑴古人手持明烛长夜游玩,的确是有原因的。⑵聚会在桃李芬芳的名园,畅叙兄弟间的欢乐事情。1 3、旷达14.①D②D③A④D15.A(说明:①名词,原因②③提前宾语,相当于“把”④连词,与“而”相同,在骈句中常与“而”对偶使用。)16.⑴序文,且都是诗序。⑵《春》文“会桃花之芳园”,《兰》文则“会于会稽山阴之兰亭”;《春》文“群季俊秀,皆为惠连”,《兰》文则“群贤毕至,少长咸集”;《春》文“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”,《兰》文则“引以为流觞曲水,列坐其次”。⑶两文语言都运用了较整齐的句子,都运用了铺陈夸张等手法;表达方式上都运用了描写、叙述、抒情、议论。《兰》文笔调清新和媚,《春》文用笔恣肆犷达。思想内容上,两文同样写到了志趣相投者在一起传杯喝酒吟诗的快乐;都抒发了人生短暂的感慨。但《春》文的感情基调基本为一“乐”字,强调及时行乐。而《兰》文的感情则曲折多变,先由乐而叹,后由叹而悲,最后从悲中渐出,积极面对现实。(意对即可)5

10000+的老师在这里下载备课资料