《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》——《论语》
孔子像(台湾故宫博物院藏品)人类要在21世纪继续生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。——诺贝尔奖获得者阿尔文博士
重点字词句解释下列各词的不同意义。方且知方也:方六七十:义,道理方圆如如或知尔:如其礼乐:如会同:如果,表假设至于或者
图文互动品众生
子路:曾皙:公西华:冉有:围绕“志”展开性格直率可使有勇且知方也谦虚谨慎可使足民沉稳洒脱暮春者“浴”“风”“咏”非常谦恭愿学焉,愿为小相孔子:心怀宽阔、循循善诱
曾皙之志莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
沂水春风
在一个万物复苏、春深似海的季节,
我们穿上舒适整洁的春装,邀约几个成年的朋友,再带上一些孩子。
大家一起去清澈的沂水中,把自己洗涤得干净清爽。
接着,我们来到沂水旁边的舞雩台上,沐着春风,将身心融入到这暖人的春风里,这蓬勃的天地中。
然后,咏唱着歌儿,一群人高高兴兴地回家。
曾皙之志莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
你一定行的!演读课文,体会四位弟子的性格特征。注意语速的快慢、语调的高低、情态的变化。················
请结合自己的专业,按照以下句式,谈一谈孔子和四位弟子,你最欣赏哪一个?例句:现在社会,我觉得更需要像(人名)这样(性格特点)的人,因为……
作业:去图书馆观看于丹教授讲授《论语》视频。
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