2022年高考物理复习夯实核心素养动能定理(原卷版)
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2022年高考物理复习夯实核心素养动能定理(原卷版)

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时间:2022-03-11

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资料简介
学科网(北京)股份有限公司5.2动能定理必备知识清单一、动能1.定义:物体由于而具有的能.2.公式:Ek=mv2.3.单位:,1J=1N·m=1kg·m2/s2.4.标矢性:动能是,动能与速度方向.5.动能的变化:物体与之差,即ΔEk=mv-mv.二、动能定理1.内容:在一个过程中合力对物体所做的功,等于物体在这个过程中2.表达式:W=ΔEk=Ek2-Ek1=mv-mv.3.物理意义:合力的功是物体动能变化的量度.4.适用条件:(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于(2)动能定理既适用于恒力做功,也适用于做功.(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以作用.如图1所示,物块沿粗糙斜面下滑至水平面;小球由内壁粗糙的圆弧轨道底端运动至顶端(轨道半径为R).图1对物块有WG+Wf1+Wf2=mv2-mv对小球有-2mgR+Wf=mv2-mv命题点精析(一)对动能定理的理解和应用1.动能定理表明了“三个关系” 学科网(北京)股份有限公司(1)数量关系:合外力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系,但并不是说动能变化就是合外力做的功.(2)因果关系:合外力做功是引起物体动能变化的原因.(3)量纲关系:单位相同,国际单位都是焦耳.2.标量性动能是标量,功也是标量,所以动能定理是一个标量式,不存在方向的选取问题.当然动能定理也就不存在分量的表达式.典型例题例1关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系,下列说法正确的是(  )A.合外力为零,则合外力做功一定为零B.合外力做功为零,则合外力一定为零C.合外力做功越多,则动能一定越大D.动能不变,则物体合外力一定为零练1在篮球比赛中,某位同学获得罚球机会,他站在罚球线处用力将篮球投出,篮球约以1m/s的速度撞击篮筐.已知篮球质量约为0.6kg,篮筐离地高度约为3m,忽略篮球受到的空气阻力,则该同学罚球时对篮球做的功大约为(  )A.1J          B.8JC.50JD.100J练2(多选)如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动了一段距离.在此过程中(  ) 学科网(北京)股份有限公司A.外力F做的功等于A和B动能的增量B.B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量C.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和命题点精析(二)动能定理的基本应用1.应用流程2.注意事项(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.(2)应用动能定理的关键在于准确分析研究对象的受力情况及运动情况,可以画出运动过程的草图,借助草图理解物理过程之间的关系.(3)当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;也可以全过程应用动能定理.(4)列动能定理方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以判断的先假定为正功,最后根据结果加以检验.例2如图所示,飞机先在水平跑道上从静止开始加速滑行,行驶距离x=600m后达到v1=216km/h的速度起飞,飞机滑行过程可视为匀加速直线运动,所受阻力大小恒为自身重力的0.1。起飞后,飞机以离地时的功率爬升t=20min,上升了h=8000m,速度增加到v2=720km/h。已知飞机的质量m=1×105kg,重力加速度大小g取10m/s2。求:(1)飞机在地面滑行时所受牵引力的大小F;(2)飞机在爬升过程中克服空气阻力做的功Wf。 学科网(北京)股份有限公司练3 (多选)如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,载人滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计载人滑草车在两段滑道交接处的能量损失,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8).则(  )A.动摩擦因数μ=B.载人滑草车最大速度为C.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为g练4如图所示,半径为r的半圆弧轨道ABC固定在竖直平面内,直径AC水平,一个质量为m的物块从圆弧轨道A端正上方P点由静止释放,物块刚好从A点无碰撞地进入圆弧轨道并做匀速圆周运动,到B点时对轨道的压力大小等于物块重力的2倍,重力加速度为g,不计空气阻力,不计物块的大小,则:(1)物块到达A点时的速度大小和PA间的高度差分别为多少?(2)物块从A运动到B所用时间和克服摩擦力做的功分别为多少?命题点精析(三)动能定理与图像综合问题1.四类图像所围“面积”的意义 学科网(北京)股份有限公司2.解决动能定理与图像问题的基本步骤例3某星球半径为R=6×106m,假设该星球表面上有一倾角为θ=30°的固定斜面体,一质量为m=1kg的小物块在力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,力F始终与斜面平行,如图甲所示.已知小物块和斜面间的动摩擦因数μ=,力F随位移x变化的规律如图乙所示(取沿斜面向上为正方向),如果小物块运动12m时速度恰好为零,已知万有引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2.试求:(计算结果保留一位有效数字)(1)该星球表面上的重力加速度g的大小;(2)该星球的平均密度.练5如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为常数。该过程中,物块的动能Ek与水平位移x关系的图像是(  ) 学科网(北京)股份有限公司练6如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面AB的A处连接一粗糙水平面OA,OA长为4m.有一质量为m的滑块,从O处由静止开始受一水平向右的力F作用.F只在水平面上按图乙所示的规律变化.滑块与OA间的动摩擦因数μ=0.25,g取10m/s2,试求:(1)滑块运动到A处的速度大小;(2)不计滑块在A处的速率变化,滑块冲上斜面AB的长度是多少?核心素养大提升动能定理在多过程问题中的应用1.应用动能定理解题的基本步骤2.求解多过程问题抓好“两状态,一过程”“两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况;“一过程”即明确研究过程,确定这一过程研究对象的受力情况和位置变化或位移信息。例4如图所示,不可伸长的轻质细线下方悬挂一可视为质点的小球,另一端固定在竖直光滑墙面上的O点。开始时,小球静止于A点,现给小球一水平向右的初速度,使其恰好能在竖直平面内绕O点做圆周运动。垂直于墙面的钉子N 学科网(北京)股份有限公司位于过O点竖直线的左侧,与的夹角为θ(0

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