《备战2022年高考生物考点一遍过》11-3-2
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《备战2022年高考生物考点一遍过》11-3-2

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资料简介
1.(2019·江苏苏北三市模拟)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(  )A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植可以实现同卵多胎解析:对供体和受体母牛进行同期发情处理,所用激素相同,但对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素,受体母牛则不需要,A错误;受精和胚胎的早期培养不一定要在体外进行,也可以在体内进行,B错误;对冲卵获得的桑椹胚或囊胚检查合格后方可移植,C错误;胚胎分割移植可以实现同卵多胎,D正确。答案:D2.(2019·江苏三市二调)下列有关胚胎分割的叙述,正确的是(  )A.应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚B.分割的裸胚必须先注入空透明带,然后再植入受体C.对于同一种生物来说,四分胚胎比二分胚胎成活率高D.二分胚胎移植形成的个体之间毛色和斑纹可能存在差异解析:进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的囊胚,因囊胚期的内细胞团未分化,而原肠胚已经分化,不能用于胚胎分割移植,A错误;分割后的胚胎,不需要注入空透明带,只需通过胚胎移植技术,送入胚胎受体内发育,B错误;胚胎分割的分数越多, 操作的难度越大,移植的成功率也越低,因此四分胚胎成活率更低,C错误;胚胎分割移植存在一些问题,比如:刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等,D正确。答案:D3.(2019·河南濮阳模拟)下面是繁育良种奶牛的示意图,据图回答下列问题。(1)对供体母牛用________处理可获得更多的卵母细胞,经人工授精后可得到早期胚胎。在胚胎移植前,若对胚胎进行性别鉴定,可以在分子水平上对早期胚胎进行性别鉴定,也可以在细胞水平上通过对________的分析进行性别鉴定。体外培养受精卵时,培养液中提供CO2的目的是________。若要对囊胚阶段的胚胎进行分割,其操作过程中需要注意的问题是________________________________________________________________________。(2)对受体母牛要进行同期发情处理是为了________________________,图示流程中冲卵的“卵”是指________。实际生产中常利用体细胞克隆保持供体母牛的许多优良性状,操作中用于核移植的体细胞一般选用________代以内的细胞, 其原因是__________________。解析:(1)对供体母牛用促性腺激素处理可使其超数排卵,以获得更多的卵母细胞。若在细胞水平上对胚胎进行性别鉴定,可通过对性染色体的分析加以鉴别。体外培养受精(动物细胞)时,培养液中提供CO2的目的是:维持培养液的pH。若要对囊胚阶段的胚胎进行分割,需要注意将内细胞团均等分割。(2)对受体母牛要进行同期发情处理,是为了给供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境。冲卵的“卵”是指早期胚胎。实际生产中常利用体细胞克隆保持供体母牛的许多优良性状,操作中用于核移植的体细胞一般选用10代以内的细胞,其原因是10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型。答案:(1)促性腺激素 性染色体 维持培养液的pH 将内细胞团均等分割(2)给供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境 早期胚胎 10 10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型4.(2019·湖北一模)2016年4月6日,世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生.其培育过程采用如图技术路线。据图回答下列问题:(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射________激素,促使一次有更多的卵泡发育。(2)重组细胞需培养到MⅡ 中期的原因是该时期的卵母细胞才具备________,精子还要经过________处理。(3)从受精卵到三亲婴儿的培育需要________和__________等技术。(4)三亲婴儿的培育技术________(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,而________(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。三亲婴儿的染色体________(填比例)来自母亲提供的细胞核。解析:(1)在取卵前,给捐献者注射促性腺激素,可促使其一次有更多的卵泡发育,使其超数排卵。(2)只有处于MⅡ中期的卵母细胞才具有受精的能力。精子需进行获能处理。(3)从受精卵到三亲婴儿的培育需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术。(4)红绿色盲基因位于X染色体上。分析图示可知:三亲婴儿的线粒体来自捐献者卵母细胞,细胞核来自母亲的卵母细胞,因此三亲婴儿的培育技术能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,但不能避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。三亲婴儿的染色体有一半来自母亲提供的细胞核。答案:(1)促性腺(2)(与精子)受精的能力 获能(3)早期胚胎培养 胚胎移植(4)能 不能 (或50%)

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