《备战2022年高考生物考点一遍过》9-3-3
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《备战2022年高考生物考点一遍过》9-3-3

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资料简介
1.(2019·福建省模拟)假如某食物网中有一种大型杂食性的海洋鱼类,它的食物有1/2来自海洋植物,1/4来自草食性鱼类,1/4来自以草食性鱼类为食的小型肉食性鱼类。下列有关叙述中正确的是(  )A.此食物网中包括四条食物链B.这种杂食性鱼与小型肉食性鱼只有竞争关系C.经测定此食物网的四种生物体内DDT浓度最高的是海洋植物D.从理论上计算,杂食性鱼每增加1千克体重最多需要海洋植物280千克解析:此食物网中共包括海洋植物→大型海洋鱼类,海洋植物→草食性鱼类→大型海洋鱼类,海洋植物→草食性鱼类→小型肉食性鱼类→大型海洋鱼类3条食物链,A错误;这种杂食性鱼和小型肉食性鱼都捕食草食性鱼类,所以二者之间具有竞争关系;同时这种杂食性鱼又以小型肉食性鱼为食物,二者之间又具有捕食关系,B错误;由于食物链的富集作用,此食物链中的四种生物体内DDT浓度最高的是大型的杂食性海洋鱼,C错误;根据该杂食性鱼的食物结构可以知道该鱼的食物链有3条,当能量传递效率是10%时,消耗植物最多,故该鱼每增加1kg体重,需消耗海洋植物最多为1×1/4÷10%÷10%÷10%+1×1/4÷10%÷10%+1/2÷10%=280千克,D正确。答案:D 2.(2019·湖南省长郡中学检测)科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图(能量以种群的质量表示)。下列叙述正确的是(  )=A.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率B.蜘蛛的最低营养级是第二营养级C.图中X代表从猎物种群流入到蜘蛛体内的能量D.如果蝴蛛全部死亡,对该生态系统其他物种不会有影响解析:能量传递效率=上一个营养级的同化量÷下一个营养级的同化量×100%,由于图中只能看出蜘蛛的同化量,但是不清楚猎物种群的同化量,因此无法计算两者之间的能量传递效率,A正确;蜘蛛以猎物种群为食,因此最低处于第三营养级,B错误;图中蜘蛛的同化量代表从猎物种群流入到蜘蛛体内的能量,而X代表的能量属于蜘蛛同化的能量之一,C错误;如果蜘蛛全部死亡,可能会导致猎物种群数量在短时间内增加,也会导致其天敌种群数量减少,D错误。答案:A3.(2019·西藏日喀则市第一高级中学月考)下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(  )A.兔子吃了1公斤的草,则这1 公斤草中的能量就流入到了兔子体内B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的解析:草中的部分能量随粪便排出体外,不能被兔子同化,A项错误;10%-20%的能量传递效率是指两个营养级之间同化能量的比值,而不是两个个体之间同化量的比值,B项错误;生产者通过光合作用合成有机物,同时把光能转变为有机物中的化学能,C项正确;能量在生态系统中单向流动,不能循环利用,D项错误。答案:C4.(2019·山东省烟台市适应性练习)下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况:①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量;②用于避免捕食者捕食所需的能量;③用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是(  )A.最可能出现在群落演替早期的是情况甲, 该种群的种群密度呈增大趋势B.与其他生物的竞争、捕食越激烈,种群用于繁殖的能量比例就越小C.为防治农田鼠害,可引入天敌,使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的环境容纳量D.种群的同化量有四个去向:以热能形式散失,用于生长、发育和繁殖,流入下一个营养级,流向分解者解析:据图分析,甲的捕食和竞争消耗的能量最少,产生下一代所消耗的能量最多,说明该种群的种群密度呈增大趋势,最可能出现在群落演替早期,A正确;生物体同化的能量是一定的,若与其他生物的竞争、捕食越激烈,则用于种群繁殖的能量比例就越小,B正确;为防治农田鼠害,可引入天敌,增加其被捕食的比例,使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的环境容纳量,C正确;种群的同化量有四个去向:呼吸作用以热能形式散失的能量,流入下一个营养级的能量,流向分解者的能量,未被利用的能量,D错误。答案:D5.(2019·贵州省模拟)某草原生态系统中的食物链(图甲)和部分能量去向统计数据(图乙)单位是kJ/(m2•a)如下: 草食草昆虫固定的太阳能摄入量同化量呼吸散失量流入下一营养级4.8×1046.8×1033.6×1032.0×1030.9×103图乙(1)图甲种间关系中同时具有捕食和竞争关系的生物是______________。(2)若图中蜘蛛种群数量大量减少,则蛇的种群数量会______________。(3)从长远的能量去向来看,据图乙推算,食草昆虫用于生长发育繁殖的能量为________kJ/(m2•a),其中被分解者分解利用的能量为________kJ/(m2•a)。(4)研究生态系统能量流动对人类的意义:①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,提高能量利用率;②________________________________。解析:(1)据图中食物网分析可知,青蛙以蜘蛛为食物,同时青蛙与蜘蛛都取食食草昆虫,因此二者之间同时具有捕食和竞争关系。(2)图中蜘蛛种群数量大量减少后,会引起食草昆虫增加,青蛙的食物来源有蜘蛛与食草昆虫,由于蜘蛛大量减少,青蛙的食物来源转为主要以营养级更低的食草昆虫,其获得的能量更多,导致其数量也增加,这样会使蛇的食物增多,其数量也会增多(食草昆虫的增多,对第一营养级草的数量影响不大,进而对鼠的影响也不大)。 (3)食草昆虫用于生长发育繁殖的能量=食草昆虫的同化量-食草昆虫呼吸作用散失的能量=3.6×103-2.0×103=1.6×103(m2·a),其中被分解者分解利用的能量=食草昆虫的同化量-食草昆虫呼吸作用散失的能量-流入下一营养级的能量=3.6×103-2.0×103-0.9×103=0.7×103kJ/(m2·a)。(4)研究生态系统能量流动对人类的意义:①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,提高能量利用率;②帮助人们合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。答案:(1)蜘蛛和青蛙(2)增加(3)1.6×103 0.7×103(4)帮助人们合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分

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