2022年高考诗歌鉴赏专题——名家精练之杨万里（学生版）

高考诗歌鉴赏专题训练——名家精练之杨万里（学生版）第一部分：高考真题一、（2012年天津卷）阅读下面这首宋诗，完成1-3题。（8分）野菊杨万里未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。【注】①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政：通“正”。1.颔联描绘了怎样的野菊形象？(2分)2.请自选角度赏析颈联。（3分）3.尾联化用了陶渊明哪句诗？表达了作者怎样的志趣？(3分) 二、（2012年安徽卷）阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（8分）最爱东山晴后雪①杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。【注】①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋二绝句》中的一首。1．请简要分析这首诗中诗人的形象。（4分）2．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4分）第二部分：精选诗歌练习一、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）病后觉衰杨万里①病着初无恼，安来始觉衰。人谁长健底②?老有顿来时。山意凄寒日，秋光染瘦诗。小松能许③劣，学我弄吟髭。 【注】①杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋大臣，著名文学家、爱国诗人。此诗作于淳熙六年，作者五十二岁。②底:同“的”。③能许:如此，这样。1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（）A.首联运用对比手法，写出自己病中与病后的不同心态，病中的无烦恼更突出了病后的感觉到衰老。突然。B.颔联自问自答，抒发深深的人生感慨，谁又能永保健康呢，可衰老的到来竟是如此突然。C.第五句，一个“凄”字，精炼传神地写出群山在寒冷的日色中显出凄凉的意味。D.尾联用语奇特，将小松拟人化，并以松自比，表现了自己的高洁情操。2.诗中作者的情感经历了怎样的变化?请结合诗句简要赏析。（6分）二、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）春晴怀故园海棠二首（其二）杨万里竹边台榭水边亭，不要人随只独行。乍暖柳条无气力，淡晴花影不分明。一番过雨来幽径，无数新禽有喜声。只欠翠纱红映肉，两年寒食负先生。 【注】翠纱红映肉：语出苏轼诗《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》：“朱唇得酒晕生脸，翠袖卷纱红映肉。”形容海棠的淡红浅晕。作者原注：“予去年正月离家之官，盖两年不见海棠矣！”1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（）A．首联既交代了游览之地，又点明了以下数句均为游览所得。一个“行”字，为全诗之眼，领起全诗。B．颔联描写了一幅初春时节柳叶吐芽，迎风起舞，妩媚多娇，盛开的花朵在阳光照映下倩影婆娑，朦胧惝恍的美丽景色。C．颈联采用动静结合的手法，上句主于静，下句主于动，以新鸟之声清脆悦耳来反衬小径的幽寂。D．尾联提出“只欠”二字。因为作者宦游他乡，已两年不见故园美丽的景色，忆景生情，顿生感慨。2.诗中抒发了作者怎样的感情？结合全诗简要析之。（6分）三、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）闻门外登溪船五首（其一）杨万里步下新船试水初，打头揽载适逢予。一椽板屋才经雨，两面油窗好读书。剩买春风木芍药，乱篸棐儿竹籧篨。清溪浮取松亭子，赏遍千山不要驴。 【注】①蓼(zān)：通“簪”。②篷祭(qúchú)：粗竹席。1.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.首联中，“试水初”，刚刚试水；“打头揽载”，才开始招揽船客，由这两处就可见溪船之新。B.颔联对仗工整，“一椽”“两面”写出溪船之简小，“才”“好”则抒诗人对溪船的喜爱之情。C.颈联中，诗人用盛开的芍药装点溪船，但溪船太简陋，只能随意胡乱地摆放或插在棐几竹篷上。D.尾联先描写了乘舟所见到的青松山亭伴水而来的奇妙，后以夸张手法感叹了水路溪行的方便。2.杨万里的诗被称作“诚斋体”，风格纯朴风趣。请结合本诗简要谈谈你的理解。（6分）四、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）夏至雨雯与陈履常暮行溪上(其一)杨万里西山已暗隔金钲，犹照东山一抹明。片子①时间弄山色，乍黄乍紫忽全青。【注】①片子，犹言一点点；少量；短暂。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（）A.西面的山峦因背朝太阳，已经变得昏暗，而渐没西山的太阳的余霞却将东山映照得无比明艳。B.多处对照，“西山”与“东山”地理位置相对，“暗”与”明”色调相对，“隔”与“照”动静相对。C.诗人用古乐器金钲代指太阳，连用“照”和“抹”生动传神地把太阳徐徐落山的动态情景展示出来。D.全诗抒写了夏至日雨后天晴的傍晚，诗人与好友在溪边漫步的所见所闻所感，充满盎然情趣。2.请简要赏析诗的三四两句。(6分) 五、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）登凤凰台①杨万里千年百尺凤凰台，送尽潮回凤不回。白鹭北头江草合，乌衣西面杏花开。龙蟠虎踞山川在，古往今来鼓角哀。只有谪仙留句处，春风掌管拂蛛煤②。【注】①相传南朝宋文帝年间，有三只凤凰，飞落在永昌里李树上，招来各种鸟类随其比翼飞翔，呈现百鸟朝凤的盛世景象。为庆贺和纪念此美事，永昌里改名凤凰里，并在保宁寺后的山上筑台，名凤凰台。李白曾游此地，作诗《登金陵凤凰台》。②蛛煤：蛛网尘埃。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首句照应题目，交代地点及事件。“千年”一句引出凤凰的传说，后句“潮回”写出江水空流，凤凰不再的凄凉。B.颔联对仗工整，颜色、地名、方位、植物、动作等词语的使用严格考究，写出江草萋萋、杏花开放，生机盎然之景。C.颈联指出凤凰台地势雄伟险要，是兵家必争之地。此联有实有虚，写出由古至今凤凰台犹在，鼓声哀鸣，战事不断。D.本诗为怀古诗，借景抒情、借古讽今，通过写凤凰台雄壮的地势和生机盎然之景，写出诗人登临古迹时的感慨。 2.请从表现手法角度赏析本诗尾联。（6分）六、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）方虛日斜再行宿乌山二首(其二)杨万里多稼村村过，垂杨店店迎。偶然逢客子，问得好山名。投宿欣犹早，斜阳落更明。仆人休进扇，得似晚风清。【注】这首诗是诗入隐退前于绍熙二年(公元1)1年秋，以秘书监外补江东转运副使(宋代以金陵、太平、宁国、广德为江南东路)巡察溧水东南一带时所作。方墟即今南京市溧水经济开发区柘塘东侧的一个村庄，宋代在此设方墟铺，乌山县城西北25里，宋代在此设乌山铺。1.下面对本诗内容分析概括和艺术手法鉴赏，不正确的一项是(3分)（）A.诗的首联描写各村庄、店旁的庄稼长势很好，“垂杨店店迎”用的是比喻的手法。B.全诗以时间为顺序，描写诗人由方墟到乌山的沿途见闻，所见所感写得很真切感人。C.诗的颈联写他们到达乌山时的情景，当时斜阳西落，晚霞满天，照得大地一片明艳。 D.诗人移步换景，运用白描手法，描写沿途所见风景，为我们展示了一幅沿途水墨画。2.诗歌主要表现了作者怎样的心情?请结合文本简要分析。(6分)七、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）喜雨杨万里欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。风乱万畴①青锦褥，云摩千嶂翠瑶屏。行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。岁岁只愁炊与酿，今愁无甑②更无瓶。【注】①畴：田地。②甑：煮酒之器。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.“惬”字写雨后万物生机勃勃的情态，溪流响声之大说明雨水充足丰沛。B.一阵大风刮起，广阔田地之中如同青色锦褥的禾苗随风起伏，生机勃勃。C.雨后水涨使两岸距离变得更远了，人们只能隔着河大声对话，有些扫兴。D.诗歌先写雨后美景令人欣喜，结尾转写愁情来反衬喜雨，诗意跌宕起伏。2.请简要赏析中间两联写景的艺术手法。（6分） 八、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）普明寺见梅杨万里城中忙失探梅期，初见僧窗一两枝。犹喜相看那恨晚，故应更好半开时。今冬不雪何关事，作伴孤芳却欠伊。月落山空正幽独，慰存无酒且新诗。1．下列对这首词的理解，不恰当的一项是（3分）（）A．“城中”在古代诗人笔下多含“憎厌”之意，用来指争名夺利、红尘喧嚣之地，本诗中同样含有贬抑之意。B．“僧窗”二字，照应诗题中的“普明寺”，在空间位置上又与“城中”相对，说明这是世外一角、幽静所在。C．“月落山空”时梅花孤独寂寞，诗人用“新诗”表示慰问，不仅流露出关切之情，更有一种知己之感。D．诗人从寻梅、赏梅、怜梅写到慰梅，全诗的重点是刻画梅花本身的形象，诗人独特的感受只一笔带过。2.这首诗表达了诗人哪些思想情感？请结合全诗简要分析。（6分） 九、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）夜寒独觉杨万里儿啼惊觉梦中身，恰则华胥政问津。脚到五更偏作冷，老来万事不如人。若无窗月谁相伴，听尽鸡声不肯晨。尚有布衾寒似铁，无衾似铁始言贫。【注】华胥政：黄帝梦入华胥仙国。该国百姓听任自然，甚为自得。后遂用“华胥梦、梦华胥、华胥路、华胥境、华胥国、华胥政”等指梦境、仙境。1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（）A．“恰则华胥政问津”运用典故，反衬出诗人现实处境艰辛、生活不如意的境况。B．“老来万事不如人”是诗人“脚到五更偏作冷”的直接感叹，表现出诗人内心的凄凉。C．“若无窗月谁相伴”以窗外明月烘托出孤寂的氛围，以“谁相伴”抒发内心的孤独。D．“尚有布衾寒似铁”表现了诗人的知足，表达出诗人达观的精神风貌和豁达的胸襟。2．这首诗刻画了一个什么样的人物形象？请结合全诗作简要分析。（6分） 十、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）癸未上元①后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟（节选）杨万里②茅亭夜集俯万竹，初月未光让高烛。主人酒令来无穷，恍然堕我醉乡中。草间蛙声忽三两，似笑吾人悭酒量。只作蛙听故自佳，何须更作鼓吹③想。【注】①上元：指阴历正月十五日。按照当时风俗，上元节要举行灯会，地方官吏僚属要设宴欢聚。②杨万里，时任永州零陵丞。③鼓吹：乐曲，常用于官员出巡时的仪仗。《南齐书·孔稚圭传》载，孔稚圭不乐世务，庭院中荒草丛生，有蛙鸣其中，孔稚圭笑对人言：“我以此当两部鼓吹。”这说明孔稚圭貌似高雅出尘，实则官欲未除。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A．一二句虽未直言夜集的场面，但“俯万竹”“让高烛”侧面表现了它的规模和气氛。B．“无穷”写主人热情好客，不断为客人倒酒；大家欢快酣饮，恍惚之间进入醉乡。C.诗人认为蛙鸣本就美好，无须当作鼓吹，既否定孔稚圭的做法,又表现对仕途的态度。D．这首诗以白描见称，语言自然通俗，内容轻松活泼，似信手拈来，却又耐人寻味。2．“草间蛙声忽三两，似笑吾人悭酒量”颇为精妙，请简要赏析。(6分) 十一、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）雨霁看东园桃李，行溪上，进退格①杨万里药里关心正腹烦，强排孤闷到东园。行穿一一三三径，来往红红白白间。绕树仰看浑不见，隔溪回望不胜繁。村村桃李家家柳，脚力酸时坐看山。【注】①进退格：亦作“进退韵”，律诗用韵的一种格式。一首诗采用两个相近的韵部来押韵，隔句递换用韵，一进一退，相间押韵，故名。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．作者吃完药后体内正自烦闷难安，为排遣孤寂愁闷，于雨后来到了东园。B．作者穿行在东园的小径之上，在或红色或白色的桃花李花之间往来欣赏。C．东园中绕着树木仰望，似无所获；可隔溪回头观望，确是一片繁盛景象。D．尾联写到村村有桃李，家家有柳树，可见作者走到脚酸时正好坐山观景。2.杨万里号诚斋，他的“诚斋体”风格纯朴，自然活泼。请结合本诗简要分析。（6分） 十二、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分）宿池州齐山寺，即杜牧之九日登高处杨万里我来秋浦正逢秋，梦里重来似旧游。风月不供诗酒债，江山长管古今愁。谪仙狂饮颠吟寺，小杜倡情冶思楼。问着州民浑不识，齐山依旧俯寒流。1．下列对诗歌的分析，正确的一项是（3分）（）A．本诗首联点明来秋浦（即池州）的时间和自己对这里的向往，以实为梦，以新游为旧游，写出对此地的亲切感情。B．颈联中，“谪仙”诗风豪放，“小杜”放荡不羁；前者写出过“直挂云帆济沧海”“风雨不动安如山”等名句。C．颔联“风月不供诗酒债”，风月，指自然景物，作者意指留恋山水、纵情美酒会让人消磨意志，不思进取。D．诗人登临杜牧曾登高之处，运用拟人、用典等手法，既详细描绘了池州的美好风光，又表达了对先贤的景仰与追思。2．这首诗抒发了诗人怎样的情感？请结合内容简要分析。（6分）十三、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（9分） 题盱眙军东南第一山二首（其一）杨万里第一山头第一亭，闻名未到负平生。不因王事略小出，那得高人同此行。万里中原青未了，半篙淮水碧无情。登临不觉风烟暮，肠断渔灯隔岸明。【注】这首诗作于杨万里迎接金使途中，盱眙时为宋金分界线上的重要城镇。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联以两个“第一”开篇，点明地理位置重要，唤起读者注意，起敲响国土沦丧的警钟的作用。B.颔联承接首联，表明作者来到宋金对峙最前线的原因，因公事而实现了自己畅游胜地的夙愿。C.颈联化用“齐鲁青未了”典故，遥望中原，青翠万里；俯视淮河，半篙碧水：写尽所见之景。D.作者用语以白描、不掉书袋、不避俚俗著名，诗中“不因”“小出”“那得”等词语浅近明白。2.请简要概括本诗所表达的思想感情（6分）十四、阅读下面两首宋诗，完成1-2题。（9分）秋山 杨万里乌桕①平生老染工，错将铁皂②作猩红。小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。余杭范成大春晚山花各静芳，从教红紫送韶光。忍冬③清覆蔷薇酽，熏满千村万落香。【注】①乌桕：一种乔木类植物，秋天时，树叶会由绿色变为红色。②铁皂：暗褐色。③忍冬：也叫金银花，花、茎、叶都可入药。1．下面对两首诗的分析理解，不正确的一项是（3分）（）A．这是宋人的两首优美的写景诗，杨诗借乌桕、枫、松来写秋，范诗借忍冬花、蔷薇花来写春。B．在杨万里笔下，秋山景色美不胜收，全诗弥漫着浓浓的浪漫主义色彩。但一个“错”字，却流露些许嗔怪之意。C．范诗的前两句用“静芳”二字描写傍晚时分“山花”的静态美；着一“送”字，美好春光仿佛又有了流动感。D．两首写景小诗一写秋，一写春；一写山树，一写山花。虽然所写季节不同，描绘景色有别，但都清新活泼，妙趣横生。2.结合诗歌，简要分析《秋山》的语言美。（6分）