知识梳理第四节 定量实验
01知识梳理
02典例精析
03课堂练习
C
D
D
D
5.34.7500ml容量瓶、托盘天平玻璃棒胶头滴管烧杯①②③⑥
左往左盘表面皿上慢慢加少量样品，使指针指向标尺中间
氨水漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，倾倒液体时应用玻璃棒引流
氢氧化铝
D
浅蓝色至无色
04课后练习
C
C
B
A
250mL(棕色)容量瓶、胶头滴管
避免AgNO3见光分解防止因Fe3＋的水解而影响滴定终点的判断(或抑制Fe3＋的水解)否(或不能)若颠倒，Fe3＋与I－反应，指示剂耗尽，无法判断滴定终点
10.000.0600
偏高偏高
减小
偏大12．32%(过程见解析)
固体反应物的表面积表面积越大1和2(或4和5)1、3、4、6、8；或2和5
您好，谢谢观看！
反应温度6和7，8和9可能是硫酸过量，金属全反应，放出的热量相等，所以使等体积溶液的温度升高值相近
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