【状语从句】【考纲解读】重点把握引导并列句和时间、地点、条件、让步、比较、原因状语从句的连词的灵活运用。掌握状语从句的时态、语态、语气和省略。【命题趋势】考查考生对不同类型从句的辨别能力，与其他从句、句型结合起来一起考查近年高考的发展趋向：从属连词在具体语境中的运用，及从属连词词义的延伸。设问角度越来越多样化。【名师指导】1.了解高考状语从句的考纲和历年高频考点2.掌握及分辨引导词3.掌握书面表达中的基本句式与it句式1．though/although：在句子中一般用了“虽然(though/although)”就不能再用“但是(but)”，但可以与yet或still连用；though与although意义相同，用法基本一样，前者通俗，口语化，后者正式，多放在主句的前面。◆Though/Althoughregularexerciseisveryimportant,it’sneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.尽管有规律的锻炼很重要，但临睡前锻炼不是个好主意。2．evenif和eventhough的意思为“即使，纵使”，有退一步设想的意味，多用于书面语中。◆EvenifIamverybusy,Iwillgiveyouahandwhenyouareintrouble.即使我很忙，你处境困难时我也会帮助你。3．as引导的让步状语从句多用于书面语，从句常放在句首，语序部分倒装。被倒装的部分可以是表语、状语或动词原形。若表语是单数可数名词，则该名词提前时，省去其前的冠词。◆Hotas/thoughthenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.在长途跋涉之后，尽管夜晚的空气很热，我们还是因为累睡得很熟。4．nomatter(who,what,when,where,which,how…)：nomatter…与wh－ever引导的让步状语从句意义基本一样，nomatter…引导的从句可位于主句前或主句后。◆Nomatterhowbusyyouare,youshouldsetasidehalfanhourtotakeexercise.无论你多么忙，你应该留出半小时锻炼身体。5．wh－ever(whatever/whoever/whenever/wherever/whichever);however。(1)wh－ever从句中的动词有时可以和may连用；(2)wh－ever可引导让步状语从句，也可引导名词性从句；nomatter…只能引导让步状语从句。◆Whateverworkwedo,weshoulddoourbest.
不管做什么工作，我们都要尽力。6．whether…or…引导的让步状语从句，意为“不论……还是……”，提供两种对比情况。◆We’llgoonwiththework,whetherwecanfindthenecessarytoolsorwecannot. 不管我们能否找到所需的工具，我们都要把这件工作做下去。7．while也可以引导让步状语从句，意为“尽管”，一般放在句首。◆Whilemymotherlovesmeverymuch,sheisverystrictwithme. 尽管母亲很爱我，但是她对我非常严厉。[典例](2015·浙江高考短文改错)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.If→Although/Though 解析：从句意思是“当我在那间教室学习时我只是一个孩子”，而主句意思是“我永远不会忘记”，主从句的关系应该是让步，而不是条件。1．when,while和as的用法连词含义及用法例句when“当……时候”，可与延续性动词或短暂性动词连用；从句动作可以发生在主句动作之前、之后或与主句动作同时发生Whenyouapplyforajob,youmustpresentyourcredentials.当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。while“当……时候”，一般与延续性动词连用，从句动作与主句动作同时发生Marymadecoffeewhileherguestswerefinishingtheirmeal. 客人们就要吃完的时候，玛丽去煮咖啡了。as“一边……一边……”，常与延续性动词连用，从句动作与主句动作同时或几乎同时发生Ashegrewolder,hebecamelessactive. 随着他逐渐长大，他变得不那么活泼了。如果主句表示的是短暂性动作，而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时，when,while与as可互换使用。◆When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿着大街走时，碰巧遇到了我的一个老朋友。 2．before与since的用法(1)before表示“在……之前；还未……就……；还没来得及……就……”。常用于句型“Itwillbe/was＋时间段＋before从句”(在……之前还要多久，过了多久才……)。
◆Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.约翰认为不久他就能为他的新工作做好准备。(2)since表示“自从……以来”，常用于“Itis/hasbeen＋时间段＋since从句”结构。该句型表示“自从开始(不做)……已经多长时间了”，一般从句的时态用一般过去时，主句中的时态用现在完成时。◆Asisreported,itisover100yearssinceTsinghuaUniversitywasfounded.据报道，清华大学已经建立了100多年了。3．not…until…表示“直到……才”，主句谓语动词必须是非延续性动词。◆AsfarasIknow,hismotherwon’tgotobeduntilhereturnshomeeveryevening.据我所知，他母亲每晚直到他回家才会上床睡觉。4．assoonas/hardly…when/nosooner…than/themoment/theinstant/thesecond/immediately/directly/instantly:hardly…when和nosooner…than的意义相当于assoonas，但只表示过去发生的事情，主句为过去完成时，从句为过去时，hardly或nosooner位于句首时语气强，而且主句的谓语要用部分倒装。◆Justusethisroomforthetimebeing,andwe’llofferyoualargeroneassoonasitbecomesavailable.暂时用这个房间，一有空的大房间我们就给你。5．everytime/eachtime/lasttime/nexttime/bythetime：在时间状语从句中，不能用一般将来时或过去将来时，而要用一般现在时或一般过去时代替将来时。◆Nexttimeyoucomehere,Iwilltellyou.下次你来的时候，我将告诉你。[典例](全国卷Ⅰ)Heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.during→when 解析：during是介词，不能引导状语从句，when是连词，可以引导状语从句，从句中的动词既可以是短暂性动词也可以是延续性动词。此处需要表示时间的连词，所以用when。※1．地点状语从句表示地点、方位，通常由where，wherever引导，可置于句首、句中或句尾。地点状语从句在句首时常兼有抽象条件意味。◆IcannotheartheprofessorclearlyasthereistoomuchnoisewhereIamsitting.因为我坐的地方噪音太大，所以听不清教授在说什么。◆Wherethere’sawill,there’saway.有志者，事竟成。※where引导的状语从句和定语从句的区别where引导地点状语从句直接修饰主句的谓语动词，而在定语从句中where作为关系副词要跟在表示地点的先行词后面，即此时有明显的地点名词。◆Whensolvingtheproblemasecondtime,you’dbetterbemorecarefulwhereyoumadeamistake.
＝Whensolvingtheproblemasecondtime,you’dbetterbemorecarefulintheplacewhereyoumadeamistake. 再次解决这个问题时，你最好在上次出错的地方更仔细一些。 2．条件状语从句常用引导词：if/unless/aslongas/solongas/incase/sofaras/asfaras。(1)unless从句的谓语只能用肯定式；unless和if…not同义，unless是书面语，if…not是口语，二者通常可以换用。◆WewillhaveapicnicintheparkthisSundayunlessitrainsorit’sverycold. 除非下雨或天很冷，否则我们将在本周日去公园野餐。◆Myparentsdon’tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.我的父母不在意我从事什么工作，只要我高兴就好。(2)条件状语从句的时态在条件状语从句中，常用一般现在时表将来含义；现在完成时表即将完成之后的情况；一般过去时表过去将来的含义。◆Ifeveryonedoeshispart,theprojectwillsurelybeasuccess. 如果大家都尽责，这个项目肯定会成功。※[典例](重庆高考单项填空)Halfanhourlater,Lucystillcouldn’tgetataxi____________thebushaddroppedher.where 解析：句意：半小时后，露西仍然没有从下公交车的地方打到出租车。根据thebushaddroppedher及句意可知，此处引导地点状语从句，故填where。1．目的状语从句(1)sothat/inorderthat引导的目的状语从句中常用情态动词can，could等。inorderthat引导的从句可位于主句之前或之后，sothat引导的从句只能位于主句之后。◆Thepoliceofficersinourcityworkhardinorderthatwecanliveasafelife.我们城市的警察为了让我们能过上安全的生活努力工作。※(2)forfearthat(唯恐，以防)与incase所引导的目的状语从句中，谓语动词有时也用should/might/could＋动词原形。◆Theboyhidhimselfbehindthetreeforfearthathisfathermightseehim.小男孩藏在树后唯恐他父亲看见他。◆Takeyourumbrellaincaseitshouldrain.带把伞以防下雨。(3)目的状语从句可以用soasto,inorderto等代替，但主句和从句的主语必须一致。◆Hegotupearlyinorderthathecouldcatchtheearlybus.＝Hegotupearlysoasto/inordertocatchtheearlybus.为了赶上早班车，他早早地起床了。2．结果状语从句
(1)sothat前有逗号，引导结果状语从句。◆Weturneduptheradio,sothateveryoneheardthenews.我们将收音机调大，所以每个人都听到了新闻。(2)so…that中so后面跟形容词或副词。◆Hewassoexcitedthathecouldn’tsayaword.他太激动了以致于说不出话。(3)such…that中such后面跟名词，如果名词是单数就要用sucha/an…that，还可以转换用so…that，语气较强。◆Jackissohonestaworkerthatweallbelievehim.＝Jackissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.杰克是个那么诚实的人，我们都相信他。3．原因状语从句(1)because用来回答why的提问，语气最强，一般放在主句之后。◆TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.那位老人让露西换坐到另一把椅子上，因为他想挨着妻子坐。(2)since表示既然或已知的理由，稍加分析即可表明的原因，多放在句首。◆Sinceeveryoneishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都到了，咱们开始会议吧！(3)as引导的从句常放在句首，说明次要的原因，主句说明结果，常用于口语中(注意比较：for连接的是并列句)。◆Ashedidn’tknowmuchEnglish,helookedupthewordinthedictionary.因为他不懂太多英语，他查了字典。4．方式状语从句(1)as引导状语从句，意为“按照”。◆Doasyouaretoldto.按照你被告知的方式做。(2)asif或asthough的意义和用法基本一样；从句中可以用陈述语气表示可能符合事实，也可以用虚拟语气表示与事实相反。◆Jackwasn’tsayinganythingbuttheteachersmiledathimasifhehaddonesomethingveryclever.杰克没有说话，但老师朝他微笑着，好像他做了什么很聪明的事。※5．比较状语从句(1)as…as;notso/as…as;thesame…as表示同程度级的比较，肯定句用as…as，否定句可用notas…as或notso…as。◆Hedoesn’trunso/asfastasJack(does)．
他没有杰克跑得快。(2)than表示不同程度的比较，主句中用形容词或副词的比较级。◆Herunslessfastthanme.他跑得不如我快。[典例](浙江高考单项填空)Cathyhadquitherjobwhenhersonwasbornsuchthatshecouldstayhomeandraiseherfamily.such→so 解析：由quitherjob以及stayhomeandraiseherfamily可知，stayhomeandraiseherfamily是辞职的目的。sothat引导目的状语从句。单句语法填空/单句改错1．(2016·天津高考单项填空)____________theaverageageofthepopulationincreases,therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.As/When 解析：句意：随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。根据句意可知，此处应用表“随着”的连词As。也可用When引导，表示“当……的时候”。 2．(2015·重庆高考单项填空)Ifyoumissthischance,itmaybeyears____________yougetanotherone.before 解析：句意：如果你错过这次机会，也许要过数年才能获得另外一次(机会)。itmaybe＋时间段＋before…为固定句式，表示“也许过……时间，才……”。3．(2017·安徽合肥一模)Thoughithasbeenoneyear____________hecametothecity,heknowseverystreetherelikethebackofhishand.since 解析：句意：尽管他来这座城市仅仅一年，但是他对这儿的每条街道了如指掌。本题考查固定句型“ithasbeen＋时间段＋since…”，表示“自从……已经多久了”。 4．(2016·全国卷甲语法填空)So,getanearlystartandtrytobeasproductive____________possiblebeforelunch.as 解析：句意：因此，早点儿开始并且在午饭前要尽可能高效。固定结构as…aspossible意为“尽可能……”，第二个as为连词。5．(2017·四川雅安中学模拟)Youcansmokehere____________youleaveawindowopentoletthesmokeout.if 解析：句意：如果你留一扇窗户使烟散出去，你就可以在这里吸烟。根据句意可知，此处为条件状语从句，表示“如果”，故填if。※6．(2017·浙江桐乡四校联考)Duringthereconstructionofthecity,manymoderntallbuildingswentup____________oldshabbyhousesweretorndown.
where 解析：句意：在这个城市重建期间，许多现代的高楼在旧房子被拆毁的地方兴建起来。设空处引导状语从句，且在从句中作地点状语，故填where。7．(2017·兰州模拟)IhavebeenlearningpaintingafterIwasasmallboy.____________________after→since 解析：句意：我从小就一直学习绘画。故将after改为since。※8．(2017·四川绵阳诊断)Now,thisunforgettablelessonstillencouragesmetobeanactivelearnerwhereIgo.____________________where→wherever 解析：分析句子结构可知，learner之后为状语从句，根据句意“现在，这个难忘的课程仍然鼓励我无论走到哪里都要做一个积极的学习者”可知，从句为让步状语从句，故将where改为wherever。【走向高考】Ⅰ.单句语法填空1.(2016·全国Ⅲ)Overtime, thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.
2.(2016·全国Ⅲ)JustbeforeSeptember,Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehim hecamebackfromhospital. 3.(2016·全国Ⅲ)Whenyouhaveboughtafishandarrivehome,you’dbetterstorethefishintherefrigerator youdon’tcookitimmediately. 4.(2013·全国I)There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery anotherman,alsointelligent,fails. 5.(2012·全国Ⅱ)Ihadhardlygottotheoffice mywifephonedmetogobackhomeatonce. 6.(2012·全国Ⅰ)Idon’tbelievewe’vemetbefore, Imustsayyoudolookfamiliar. 7.(2017·北京) birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes. 8.(2017·北京)Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople youfigureitout. 9.(2016·北京)Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen, he’sinhisnineties. 10.(2016·北京)Ireallyenjoylisteningtomusic ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday. 11.(2016·北京)Iamnotafraidoftomorrow, IhaveseenyesterdayandIlovetoday. 12.(2016·四川) thelittlepandacried,themotherrockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats. 13.(2016·江苏) somepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure. 14.(2015·江苏)Itissocoldthatyoucan’tgooutside fullycoveredinthickclothes. 15.(2015·湖南) thejobtakesasignificantamountoftime,moststudentsagreethattheexperienceisworthit. 16.(2015·北京)Youwon’tfindpapercuttingdifficult longasyoukeeppracticingit. 17.(2015·北京) thedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover. 18.(2015·浙江)Just asinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemeaningofaparagraph. 19.(2015·重庆)Ifyoumissthischance,itmaybeyears yougetanotherone. 20.(2015·天津)Weneedtogettotherootoftheproblem wecansolveit. 21.(2015·四川)Thereisonlyonemoredaytogo yourfavoritemusicgroupplaylive. 22．(2018·湖南六校联盟联考)Mostimportantly，though，rememberthefollowingoldrule：trytoeatdifferent
food，____________nottoomuch.23．(2018·重庆西北狼教育联盟第一期联考)Iwasdrivinghomelateatnight____________mycarlostmomentum(动力)andgotslowerandslower.24．(2018·太原模拟)Ihadhardlysatdownonthetrainandopenedabarofchocolate____________areallyoldmanwithhugebagssatdownacrossfromme.25．(2018·贵州适应性测试)IfyouvisitNepal，youwillfindNepaleseoftengreeteachotherwiththehandspressedtogetherinsteadofshakinghands，____________inNorthAmericaandtheU．K.，peoplegreetoneanotherbyshakinghands.26．(2018·福建龙岩质检)Butfornow,theyallhavetopostponetheirplansthewinterstormspass.27．(2018·辽宁葫芦岛六校协作体考试)Someanimals，likepeople，eatbothplantsanimals.28．(2018·山东潍坊期末)Neverloseheart____________you’llmakeaquickadvanceinyourproject.29．(2018·浙江杭州一模)TenyearslaterIstillkeepintouchwithmyclassmates,____________I’venevermetthemaftergraduation.30．(2018·浙江月考)Scientistssayitmaybefiveorsixyears____________itispossibletotestthismedicineonpatients.※31．(四川卷)Ifyouhappentogetlostinthewild,you’dbetterstay____________youareandwaitforhelp.Ⅱ.单句语法改错1．(2016·全国卷Ⅰ)Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusedforcooking.________2．(2015·全国卷Ⅰ)Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.________3．(2015·陕西卷)MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.________4．(2015·四川卷)Infact,Idon'tliketogoanymore,soI'mafraidI'lllosetheirfriendship.________5．(2015·浙江卷)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.________6．(2015·天津卷改编)Weneedtogettotherootoftheproblembywecansolveit.________7．(2017·兰州模拟)Second,IhavebeenlearningpaintingafterIwasasmallboy.________8．(2017·全国Ⅰ)IthoughtIhadlearnedtheinstructor?sorders,soonceIstartedthecar,mymindwentblank.________
9．(2017·全国Ⅲ)Ihavegrownnotonlyphysically,andalsomentallyinthepastfewyears.________10．(2017·吉林仿真模拟改编)Asaresult,allpeoplemayhelpandcareabouteachother,ortheworldwillbecomeabetterplacetolivein.________11．(2018·湖南益阳调研)Oneday,IwasskiingdownamountainwhileIsawagirlagedabout15whohadfallen.__________12．(2018·广东七校联考)AlthoughIwastired，butIreallyhadagoodtime.___________13．(2018·湖北黄石大冶一中高三月考)IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.____________14．(2018·河北“五个一”名校联盟联考)Becauseyouhaveanythingthatpuzzlesyou，itwouldbegreattotalkwithMr.Tang.___________[来源:学|科|网]15．(2018·郑州第一次质量预测)IwasverytouchedthatIcouldn’tsleepthewholenight，andthoughtaboutbeingateacherinthefuture.___________16．(2018·云南11校区调研)Allthewayweappreciatedthebeautifulsceneryandfreshair，soafewofuspickedflowerswhilegoingsightseeing.____________17．(2018·云南统一检测)Itsoundsverynoisybutunpleasant，especiallyinthecinema._________18．(2015·全国卷Ⅰ短文改错)Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.___________【参考答案】Ⅰ.单句语法填空1．解析：所填的词要引导时间状语从句,用as/when,表示“当……时;随着……”。答案：as/when2．解析：因为米勒被车撞了,所以当他从医院回来之后,“我”去看他,用after。答案：after3．解析：当你买了鱼回家的时候,如果你不立刻做的话,最好先把鱼存储到冰箱里。由语境可知此处是条件状语从句。答案：if 4．空格前后的语句在语义上表示相反的意思,故用while表对比。答案：while5．解析：haddone...when...“刚做完某事,这时突然……”。答案：when6．解析：此处为让步状语从句,故填although/though。答案：although/though
7．解析：分析语境可知,空格处引导让步状语从句,此处可以填Although/Though。答案：Although/Though8．解析：句意:如果你无法理解某个东西,你可能会研究,学习并和他人探讨直到你弄明白为止。根据句意可知填until/till。答案：until/till9．解析：由句意可知,逗号前后两部分之间为让步关系。答案：although/though10．解析：根据句意可知,空格前后为因果关系。答案：because11．解析：根据句意可知,逗号前后为因果关系,for表示补充说明的理由,用在逗号后面。答案：for 12．解析：分析语境可知,空格处引导时间或条件状语从句。答案：When/If13．解析：根据句意可知,逗号前后为转折对比关系。答案：While 14．解析：unless“除非;如果不”。该题也考查了状语从句的省略,其完整形式为unlessyouarefully...clothes。答案：unless 15．解析：根据句意可知逗号前后为转折关系,although/though“虽然”,符合句意。答案：Although/Though16．解析：as/solongas为固定短语,意为“只要”,符合句意。答案：as/so17．解析：once意为“一旦”,符合句意。答案：Once18．解析：justas“正如;正像”,符合句意。答案：as 19．解析：before“在……之前”,引导时间状语从句。答案：before 20．解析：根据逻辑关系可知,“找到问题的根源”在“解决问题”之前发生。答案：before 21．解析：“在……之前”,引导时间状语从句。答案：before22．解析：考查连词。根据语境可知，尝试吃不同的食物，但是不要吃太多。根据句意可知，空处应用转折连词。答案：but/yet
23．解析：考查状语从句。句意：我深夜正驾驶在回家的路上，突然汽车失去动力，变得越来越慢。分析该句结构可知，空处引导时间状语从句。bedoing...when意为“正在做某事时突然……”。答案：when24．解析：考查连词。hardly...when...意为“一……就……”，为固定用法，符合语境，故用连词when引导时间状语从句。答案：when25．解析：考查连词。根据语境可知，此处表示尼泊尔人双手合十打招呼，而在北美和英国，人们通过握手打招呼。该空前后为转折关系，故用while。答案：while26．解析：句意：但是现在他们都得把他们的计划推迟到冬季风暴结束时才能实施。根据句意可知设空处填until或till。答案：until/till27．解析：句意：一些动物，例如人类，既吃植物也吃动物。both...and...为固定搭配，意为：既……也……。答案：and28．解析：句意：别灰心，你的项目会很快取得进展的。本题为“祈使句＋and＋陈述句”结构，根据句意可知前后两句为顺承关系，故填and。答案：and29．解析：句意：十年后我仍然与同班同学保持联系，即使我毕业后再也没有见到他们。根据主从句的逻辑关系可知，设空处引导让步状语从句，故填though或although。答案：though/although30．解析：句意：科学家说或许要五六年的时间才有可能将这种药物用于病人进行验证。根据句意，设空处表示“在……之前”，故填before。答案：before31．解析：句意：如果你碰巧在野外迷路了，你最好待在原地等待帮助。根据句意，设空处引导地点状语从句，故填where。答案：whereⅡ.单句语法改错1．解析：句意：每一天他都确保做饭用的是新鲜蔬菜和高质量的油。根据句意可知freshvegetables和highqualityoil之间是并列关系，故用and。答案：or→and2．解析：句意：那里山绿并且空气新鲜。连词用法错误。前后句为并列关系，故用连词and。答案：or→and3．
解析：句意：我唯一的错误就是当我打包时，一些掉在了地板上。根据句意，两句并不存在先后关系。答案：after→when/while4．解析：考查连词。上一分句意为：我不想再去；下一分句意为：我怕失去他们的友谊，两个分句之间有转折关系，故把so改成but。答案：so→but5．解析：根据句意“尽管在我读书的时候我是一个小孩，但我不会忘记它”表达让步，而不是条件。而且翻译为“如果”意思上也不通。答案：If→Although/Though6．解析：此句是两个句子，需要用连词连接，by为介词不能连接句子。答案：by→before7．答案：after→since8．解析：作者本以为自己已经掌握了教练的指令,结果一发动车,脑中一片空白。此处为转折关系。故将so改为but。答案：so→but 9．解析：notonly...butalso...“不但……而且……”。答案：and→but10．答案：or→and11．解析：bedoingsth.when...为固定搭配，意为“正在做某事，突然……”。故将while改为when。答案：while→when12．解析：although不能和but连用，能和yet连用。补充：此处也可删除Although，但是语意上没有修改but好。答案：删除but或but改为yet13．解析：此处themoment是名词短语引导时间状语从句，at多余。答案：去掉at14．解析：句意：如果你有任何使你困惑的事情，与唐老师交谈一下会非常好。根据句意可知，从句为条件状语从句，表示“如果……”，应用If引导。故将Because改为If。答案：Because→If15．解析：考查副词。根据固定句型so...that...“如此……以至于……”可知，应用副词so。答案：very→so16．解析：考查连词。句意：一路上我们欣赏美丽的景色，但是有人摘花。前后表示转折关系，故用but。答案：so→but17．解析：考查连词。此处表示在电影院里它听起来吵闹且令人不快。noisy和unpleasant并列，不是转折关系，故用and。
答案：but→and18．解析：句意：那里空气新鲜并且有青山。前后句为并列关系，故将or改为and。答案：or→and
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