第八节 函数的应用(二)
课前·基础巩固课堂·题型讲解高考·命题预测
课前·基础巩固
【教材回扣】1.函数的零点(1)函数的零点的概念对于函数y=f(x),我们把使_________的实数x叫做函数y=f(x)的零点.(2)方程、函数、图象之间的关系方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)_________⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点.(3)函数的零点的本质是方程f(x)=0的实数解,因此,函数的零点不是点,而是一个实数.例如函数f(x)=x+1,当f(x)=x+1=0时,仅有一个实数解x=-1,所以函数f(x)=x+1有一个零点-1.f(x)=0有零点
2.函数零点存在定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条_________的曲线,且有_________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点.即存在c∈(a,b),使得_________,这个c也就是方程f(x)=0的解.连续不断f(a)·f(b)<0f(c)=0
3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系Δ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点____________________________________无交点零点个数210(x1,0),(x2,0)(x1,0)
4.函数模型(1)指数型函数模型y=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1)(2)对数型函数模型y=mlogax+n(m,a,n为常数,m≠0,a>0且a≠1)(3)幂函数型模型y=axα+b(a,b为常数,a≠0)
【题组练透】题组一判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)f(b)<0.()2.用二分法可求所有函数的零点.()3.用二分法求函数的零点近似值的方法仅对函数的变号零点适用.()4.对于一个实际问题,收集到的数据越多,建立的函数模型的模拟效果越好.()××√√
题组二教材改编1.函数f(x)=lnx-的零点所在的大致区间是()A.(1,2)B.(2,3)C.(,1)和(3,4)D.(4,+∞)解析:∵f(2)=ln2-10,且函数f(x)的图象在(0,+∞)上连续不断,f(x)为增函数,∴f(x)的零点在区间(2,3)内.答案:B
2.若函数f(x)=24ax2+4x-1在区间(-1,1)内恰有一个零点,则实数a的取值范围是________________.解析:(1)当a=0时,f(x)=4x-1.令f(x)=0,得4x-1=0,x=∈(-1,1).∴当a=0时,f(x)在(-1,1)内恰有一个零点.(2)当a≠0时,Δ=42-4×24a×(-1)=16+96a.①若Δ=0,即a=-,则函数f(x)的图象与x轴交于点(,0),x=是(-1,1)内的唯一零点.②若Δ>0,即a>-,则⇔-