word文档完形填空专练(五)(限时45分钟)A WhenIwasachildmyfathertaughtmefivewordsthatI’veusedallmylife—inmyactingcareer,asamother,inmybusinessactivities.IfI 1 thatIwasafraidofthedark,orworriedaboutmeetingnewpeople,Dadwouldsay,“Standportertoyour 2 .” Aporterisagatekeeper,whostandsatadoor 3 peopleinorout.Dadwouldgetmeto 4 myselfstoppingdestructivethings—suchasfear—atthedoor, 5 saying“ein”tofaith,loveandself-confidence. Asa(n) 6 ,Ishowedconfidencebeforethecamera.Asamother,whenIwas 7 aboutmychildren,Iwouldtrynottoletworryinbutwould 8 mymindwithtrustinthem. Ofcourse,therewerealwaystimesI’d 9 thosewords. In1972,FillmoreandIopenedourown 10 inNorthHollywood.Thiswasanewbusinessventureforus,anditwasalotmore 11 andplicatedthanwehad 12 . Wewereoncall24hoursaday.Somethingwasalwaysgoing 13 .Electricitywentonablink,foodwasn’tdelivered,employeescalledinsick.Once,afluepidemic(传染病) 14 leftuswithnomaids.Fillmoregavemea 15 :mopfloorsordothelaundry.For10daysIfoldedenoughsheetsto 16 thewholestateofCalifornia. -14-/14
word文档Thentherewasthe 17 crisis.Thepriceofgasolinedoubled,andtourisminCalifornia 18 .Fearandworryweresneakingin.ButIcaughtthemjust 19 .Istoodinthedoorofmymindandsentfearpacking. Thesedaysatthehotel,wheneverfeartriesto 20 ,IjustsmileandpointtothesignthatreadsNoVacancy. 【文章大意】本文为一篇记叙文。记叙了作者在父亲的影响下,战胜生活中的困难。1.A.plained B.announced C.recalled D.decided【解析】选A。上文写父亲教会我5个词,这一句引出寓意。作者害怕黑暗,或者很担心遇见新认识的人都是作者抱怨的话。故选A。2.A.future B.mind C.family D.studio【解析】选B。句意:如果我抱怨害怕黑暗,或者担心遇到新的人,爸爸会说,“做你思想上的守门人吧。”根据下文Istoodportertomymind可知,这里的守门人(porter)指的是心理上的守卫,父亲希望作者遇到困难时要找到自己心理上的守卫。故选B。3.A.lettingB.urgingC.invitingD.observing【解析】选A。一个porter就是一位守门员,站在门前让人们进进出出。故选A。4.A.busyB.involveC.sendD.picture【解析】选D。父亲会让作者想象(picture),自己在入口处能够阻止破坏性的事情,例如恐惧。故选D。5.A.soB.andC.butD.or【解析】选C。句意:爸爸会让我想象,自己在门口能够阻止破坏性的事情,比如恐惧,但是对真诚,爱和自信要说“进来吧”。空后内容和上半句为转折关系。故选C。-14-/14
word文档6.A.officialB.actressC.maidD.manager【解析】选B。句意:作为一名女演员,我在镜头前会展示出信心。文中的beforethecamera暗示我是女演员。故选B。7.A.seriousB.curiousC.anxiousD.cautious【解析】选C。句意:作为一个母亲,当我为我的孩子们感到担忧时,我会努力不让担忧进入我的脑海,而是让我对他们充满信任。这里的anxious和后面的worry为同义表达。故选C。8.A.fillB.changeC.readD.ease【解析】选A。由“mymindwithtrustinthem”可知,作者让对他们充满(fill)信任。故选A。9.A.eatB.twistC.exchangeD.forget【解析】选D。作者有时候也会忘记那些话。故选D。10.A.clinicB.hotelC.laundryD.restaurant【解析】选B。根据文章可知,作者和丈夫开了他们自己的旅馆。故选B。11.A.promisingB.demandingC.convincingD.boring【解析】选B。promising有前途的;demanding要求高的;convincing有说服力的;boring无聊的。由前文“Thiswasanewbusinessventureforus”可知,这对他们来说是一次新的商业冒险,它的要求比我预计的要更高且更复杂。故选B。12.A.figuredB.confirmedC.deducedD.suggested-14-/14
word文档【解析】选A。figure估计,料想;confirm确认;deduce推断;suggest建议。由“itwasalotmore_________andplicated...”可知,它比我们当初料想的要求更高且更加复杂。故选A。 13.A.sourB.missingC.wrongD.pale【解析】选C。根据后文可知,停电了,食物没送到,员工打请病假,可知开酒店很复杂,总是出问题。故选C。14.A.hardlyB.regularlyC.speciallyD.suddenly【解析】选D。hardly几乎不;regularly经常地;specially特别地;suddenly突然地。由“leftuswithnomaids”可知,一场流感突然让我们的服务员人手不够。故选D。15.A.warningB.mandC.choiceD.solution【解析】选C。句意:菲尔莫给了我一个选择:擦地板还是洗衣服。结合后文,可知此处为一个选择。故选C。16.A.serveB.touchC.decorateD.blanket【解析】选D。serve服务;touch触摸;decorate装饰;blanket覆盖。此处夸X的手法,作者叠的床单可以覆盖整个加利福尼亚州。故选D。17.A.creditB.energyC.identityD.family【解析】选B。由下文“Thepriceofgasolinedoubled”可知,出现了能源危机。故选B。18.A.ceasedB.recoveredC.droppedD.boomed-14-/14
word文档【解析】选C。油价翻倍,加利福尼亚州的旅游业下降。这都是不利的方面。故选C。19.A.intimeB.onpurposeC.atrandomD.bychance【解析】选A。intime及时;onpurpose故意地;atrandom任意地;bychance偶然。由下文“Istoodinthedoorofmymindandsentfearpacking”可知,作者及时地控制住它们。故选A。20.A.splitB.shelterC.withdrawD.register【解析】选D。句意:这几天在酒店,每当恐惧来“登记”时,我就微笑着指着上面写着“没有空房”的牌子。split分开;shelter掩蔽;withdraw撤回;register登记。这道题用了’双关’的写作手法:一是说旅馆没有空房间,二是说自己的心里没有空房间;并且住旅馆都是要登记的。故选D。B WemovedtoCanadawhenIwasin10thgrade.Iusuallydidn’ttalktopeoplebecauseIwasnot 1 tospeakthenewlanguage.Inclass,Ididn’t 2 andalwayschosetoshutmy 3 becauseIalsowasnotveryconfidenttospeakinfrontofeveryone. Oneday,thiseventhappenedinmyschoolwhereeveryonehadtoplayinthe 4 .Ididn’tjoin 5 .Ijustwatchedeveryoneplay,havingsomuch 6 andjustenjoyingthemomentthattheschoolgaveus.Iam 7 averyathleticandenergeticperson,sowhile 8 everyoneplayIwasveryjealousandtemptedtojoin.Isaidtomyself,“Ican’tjust 9 hereinthesideofthegymwatching-14-/14
word文档others”.This 10 pushedmetostepoutofmyfortzone.Istoodupandjustplainly 11 andafterthateverythingchanged.Imadealotof 12 .Iwasaparticipantinevery 13 inclassbecauseI’vegainedmore 14 .Ijoinedsportsclub.Ibeemore 15 toetoschooleverydaytoseemyfriends. Whenyougetoutofyourfortzone,youwillbeableto 16 thingsthatyouhavenoideayouwill.Youwill 17 somethingaboutyourselfthatyoudidn’tevenknow.Youwillbuildmore 18 withothers.Youwillbeemoreexcitedaboutlife.Lastly,itwill 19 yourconfidence.Andthatisthegreatthingthatactuallyeverhappenedtome.It’sa 20 feelingbeingoutofmyfortzone. 【文章大意】本文为一篇记叙文,作者刚移居到加拿大时,语言不习惯,信心不足,但后来操场上的一次体育活动使作者体会到了跳出舒适区,参与到活动中的乐趣,从此改变了作者的生活。1.A.able B.fortableC.interested D.sure 【解析】选B。作者不与人们交流,不参加课堂活动,是因为不习惯说一种新的语言,感到不自信,所以,当说英语的时候感到不自在,不舒服,故选B。2.A.participateB.rise C.listen D.succeed【解析】选A。因为作者说英语不自信,所以,不参加课堂活动。故选A。3.A.doorB.earsC.window D.mouth【解析】选D。既然说英语不自信,又不参加课堂活动,肯定是闭口不言。故选D。4.A.yardB.classroomC.gymD.park 【解析】选C。根据下文“Ican’tjust_________hereinthesideofthegymwatching-14-/14
word文档others”可知,这个要求所有孩子参加的课堂活动是在体育馆进行的。故选C。 5.A.atlastB.intimeC.afterallD.atfirst【解析】选D。根据下文内容可知,作者终于走出了自己的舒适区,加入了这次活动。所以,不参加活动是指开始的时候。atlast最后;intime及时;afterall毕竟;atfirst起初。故选D。6.A.workB.troubleC.funD.freedom【解析】选C。根据常识以及下文的“enjoyingthemoment”可知,孩子们在体育馆里玩得很开心。故选C。7.A.possiblyB.actuallyC.hardlyD.nearly【解析】选B。根据下文“Iwasveryjealousandtemptedtojoin.”可知,作者很羡慕,试图参加,说明作者身体好,精力旺,完全可以参加这样的活动,由此推知此处的实际情况。故选B。8.A.watchingB.havingC.makingD.helping【解析】选A。根据上文“Ijustwatchedeveryoneplay,”可知,作者不参加活动,只是看着别人活动。故选A。9.A.sitB.playC.suffer D.hang【解析】选A。根据下文“Istoodupandjustplainly_________andafterthateverythingchanged.”可知,作者开始时是坐在体育馆的角落里的。故选A。 10.A.decisionB.wish C.thoughtD.event 【解析】选C。根据空格前的This可知,此处名词概括上句话,而上句引号中的话“Ican’tjust-14-/14
word文档_________hereinthesideofthegymwatchingothers”是作者当时的心理活动,即这种想法,故选C。 11.A.left B.stayedC.turnedD.joined【解析】选D。根据文章内容,作者此时站起来参加(join)了活动。故选D。12.A.mistakesB.friendsC.ments D.sacrifices【解析】选B。根据下文“Ibeemore_________toetoschooleverydaytoseemyfriends.”可知,作者加入活动之后,交了许多朋友。 13.A.discussionB.momentC.exam D.group【解析】选A。结合本文开头时作者的情况可知,此处作者应该是参加了课堂上需要在众人前说话的活动,故A选项(discussion)符合语境。14.A.energyB.opportunitiesC.confidenceD.achievements【解析】选C。作者敢于参加课上讨论,说明敢于开口说话,说明有了信心(confidence),而不是有了精力(energy),机会(opportunities)或成就(achievements),故选C。15.A.properB.likelyC.resistantD.excited【解析】选D。既然有了信心,又有了朋友,上学就成了令人兴奋的事,故选D。16.A.rememberB.experienceC.prove D.describe【解析】选B。走出舒适区之后,你将有许多收获,你就能够体会到一些你不知道的东西,故选B。-14-/14
word文档17.A.learn B.bringC.create D.tell【解析】选A。根据后面的“thatyoudidn’tevenknow”可知,此处指你就会获悉(learn)一些你以前不知道的关于自己的东西。故选A。18.A.sportsclubsB.relationshipsC.agreementsD.fortzones【解析】选B。根据空格后面的“withothers”可知,此处暗指上文提到的交朋友一事。即与别人建立更多联系。故选B。19.A.breakdownB.giveoutC.addtoD.callfor【解析】选C。根据语境,此处指走出舒适区会增强你的信心。addto...(增添……;增加……)为固定搭配。20.A.strangeB.pressingC.normalD.great【解析】选D。根据上句“thatisthegreatthingthatactuallyeverhappenedtome”以及故事内容可知,走出舒适区对我来说是是一种很棒的感觉。故选D。【知识拓展】长难句分析Ijustwatchedeveryoneplay,havingsomuchfunandjustenjoyingthemomentthattheschoolgaveus.分析:watchsb.dosth.“看着某人做某事”为固定搭配;having...andjustenjoying为并列分词短语作伴随状语;thattheschoolgaveus为伴随状语中的定语从句,修饰moment。译文:我只是看着大家玩,享受学校给我们的这一刻。C It’s“BABYDAY”attheChartwellRiverparkseniors’residence(住所)in-14-/14
word文档Ottawa.EulahJohnson,90,never 1 thetwice-monthlyevent. Today,Johnsonsitsonasofaandsmilesatababysittingontheseatofherwalker.Afterafewmoments,thegirl 2 toplaywiththedozenorsoothersmallchildren 3 togetherwith20ofJohnson’sfellowresidents.Asthe 4 eatsnacksanddrinkteaorcoffee,theiryoungguestscrawl(爬行)around,drawincolouringbooks,batballoonsbackandforthorsleepinthearmsof 5 residents. BabiesWhoVolunteer,bringingthese 6 together,istheinspiredideaofJessicaTurner.Duringa(n) 7 withherbabydaughterAmeliatoafriend’smother,whowaslivinginalong-term-carecenter,peoplegatheredaroundAmelia, 8 toplaywithher.Shewasmost 9 bytheresponseofherfriend’smother:shehadn’tspokenintwoyears,butwithAmeliainherlap,she 10 singing. Turnerwenthomeandimmediatelyputouta 11 onamoms’Facebookgroup:wouldanyonebeinterestedin 12 seniors’residenceswiththeirbabies?Onehundredwomen 13 saidyes.Ayearlater,therearenow1,500volunteers. Everyonebenefitsfromintergenerationalprogrammes.Thisplaygroupis 14 forthemothers,too.They’regivingsomethingtothemunity,whichprovidesa 15 ofpurposeandbelonging.Itcanreally 16 someonewhoisfeelingalone. Local 17 isgrowing:theChildren’sHospitalofEasternOntarioFoundation, 18 ,hasdonated$25,000.Withthehelpofcharitabledonations,Turnerhopesto 19 programmingfrombabyvisitstohavingschoolkids-14-/14
word文档municatingwith 20 penfriends,andseniorsteachingkidshowtobake. 【文章大意】本文是记叙文。小婴儿们让敬老院里充满了欢乐,而这一切都得益于一个叫“婴儿志愿者”的组织。1.A.affords B.selects C.creates D.misses【解析】选D。根据第二段描述的场景及第三段对“婴儿志愿者”这个组织的介绍可知,老人们对婴儿的到来非常欢迎,故此处指的是这位九十岁的老人从来不会“错过(misses)”这个组织的活动。2.A.turnsupB.skipsoffC.makesupD.showsoff【解析】选B。根据上文的sittingontheseatofherwalker可知,小女孩从老人的助行架的座位上“离开(skipsoff)”去和别的小孩子玩了。3.A.mixedB.replacedC.coveredD.pared【解析】选A。孩子们与20名老人“混合(mixed)”在一起。4.A.guestsB.waitersC.seniorsD.kids【解析】选C。此空与后面的theiryoungguests相对,“老人们(seniors)”是敬老院的主人。5.A.delightedB.braveC.confusedD.strict【解析】选A。当老人们用茶点时,孩子们在四处爬、涂色、拍打气球或是在那些“高兴的(delighted)”老人的臂弯里睡觉。本段中的smiles也提示了答案。6.A.predictionB.generations-14-/14
word文档C.evidenceD.organisations【解析】选B。上文描述了婴儿和老人在一起的场景,故此处指这个组织将两“代(generations)”人聚到了一起。7.A.interviewB.argumentC.visitD.move【解析】选C。根据语境可知,Turner带孩子去敬老院“看望(visit)”一位朋友的母亲。8.A.pretendingB.wantingC.regrettingD.failing【解析】选B。根据gatheredaroundAmelia可知,人们都“想要(wanting)”逗Amelia玩。9.A.surprisedB.embarrassedC.scaredD.disappointed【解析】选A。根据后句可知,两年没有说话的人竟然开始唱歌,这让Turner对她朋友母亲的反应大为吃惊(surprised)。10.A.mindedB.forgotC.consideredD.began【解析】选D。她已经两年没有说一句话,但是当Amelia坐在她的大腿上时,她开始(began)唱歌。11.A.signalB.storyC.callD.policy【解析】选C。根据冒号后的内容可知,Turner在社交上发出了“号召(call)”。12.A.settingupB.droppingbyC.cleaningupD.takingover-14-/14
word文档【解析】选B。询问谁有兴趣带孩子一起去敬老院“拜访(droppingby)”。13.A.quicklyB.frequentlyC.properlyD.safely【解析】选A。100名女子“立即(quickly)”说她们愿意。14.A.freeB.readyC.trueD.good【解析】选D。根据Everyonebenefitsfromintergenerationalprogrammes可知,这个组合对妈妈们也“有益(good)”。15.A.listB.systemC.senseD.copy【解析】选C。为社区付出会给人一种“使命感和归属感(senseofpurposeandbelonging)”。16.A.helpB.rewardC.findD.warn【解析】选A。这确实能“帮助(help)”感到孤独的人。17.A.demandB.pressureC.economyD.interest【解析】选D。一家儿童医院捐了款说明当地人对这个组织的“关注(interest)”在增加。18.A.attimesB.forexampleC.afterallD.bychance【解析】选B。此处是作者在举例说明观点,故选forexample。19.A.observeB.mentionC.attendD.expand【解析】选D。根据from...to...可知,Turner希望“扩大(expand)”帮助的X围。20.A.awkwardB.hungry-14-/14
word文档C.elderlyD.innocent【解析】选C。从婴儿探视到让小学生与这些“年长的(elderly)”笔友写信交流以及让老人教孩子们烘焙技能。-14-/14