考点05细胞呼吸和光合作用1.有关细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程如下图。下列说法正确的是()A.物质A是丙酮酸，过程①②③④都会产生[H]，同时释放少量能量B.①③中，葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失，其余存储在ATP中C.当O2浓度为0时，线粒体产生ATP的量不为0D.人剧烈运动产生CO2的场所只有线粒体2.线粒体是细胞呼吸的主要场所，具有两层膜。线粒体外膜含有孔蛋白构成的亲水通道，分子量小于1000的物质可以自由通过；线粒体内膜透过性较小，丙酮酸(分子量90)进入线粒体两层膜的过程如图所示，以下说法错误的是()A.图中糖酵解的过程是指有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质B.丙酮酸通过线粒体外膜孔蛋白的运输方式是协助扩散C.丙酮酸通过线粒体内膜时，不需要消耗能量D.丙酮酸进入线粒体后可以继续氧化分解，产生二氧化碳和水3.某团队研究不同浓度的草甘膦(除草剂)对加拿大一枝黄花和本地白茅在单种、混种情况下净光合速率的影响，结果如下(其中P组净光合速率为0)。据图分析，下列叙述不正确的是()
A.受草甘膦影响较小的是混种的加拿大一枝黄花B.P组白茅产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质C.据实验结果推测，草甘膦可能会降低这两种植物的光饱和点D.0.6mL/L的草甘膦使单种与混种白茅净光合速率的下降量相同4.（多选）呼吸作用原理在生产生活实践中得到广泛应用。相关叙述正确的是()A.用透气的“创可贴”等敷料包扎伤口，有利于伤口细胞的有氧呼吸，促进伤口愈合B.微创手术后用氧气置换用于增大腹腔空间的二氧化碳，有利于抑制厌氧菌的繁殖C.西瓜的育苗期适当进行中耕松土可以增加土壤中氧气，促进根细胞的有氧呼吸D.污水净化池底微管增氧技术增加水体溶解氧，有利于好氧微生物对有机物的分解5.（多选）科研小组对桑树和大豆两植株在不同光照强度下的相关生理过程进行了研究和测定，得到了如表所示的数据(CO2的吸收和释放速率为相对值)。下列有关叙述正确的是()项目光合速率与呼吸速率相等时的光照强度(klx)光饱和时的光照强度(klx)光饱和时植物吸收CO2的速率暗条件下CO2释放的速率桑树18172大豆210204A.光照强度为2klx时，大豆细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质B.光照强度为2klx时，桑树光合作用产生02的去向只有细胞内的线粒体C.光照强度为10klx时，适当增加CO2浓度，可提高大豆的光合速率D.光照强度为10klx时，桑树的净光合速率的相对值是171.耐力性运动一般指机体每次进行30min以上的低、中等强度的有氧运动，如游泳、慢跑、骑行等。研究表明，耐力性运动能使线粒体数量发生适应性改变，是预防冠心病和肥胖的关键因素；缺氧会导致肌纤维线粒体碎片化，ATP合成量减少约50%，而Drpl是保证线粒体正常分裂的重要蛋白。下图表示相关测量数据。下列相关叙述正确的是()
A.葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水是在线粒体内膜上完成的B.耐力性运动训练的时间与肌纤维中线粒体的数量成正比例关系C.Drp1分子磷酸化降低导致线粒体结构损伤，使ATP合成大量减少D.坚持进行耐力性运动，有助于提高肌纤维的功能2.高温强光会降低烟草的光合速率，适宜浓度的外源葡萄糖能缓解高温强光对烟草的胁迫作用。为揭示外源葡萄糖对高温条件下旺长期烟草叶片光合作用的调控机制，科研人员将高温强光胁迫条件下的旺长期烟草随机分成两组，分别用等量蒸馏水和0.5mmol/L的葡萄糖溶液喷洒叶片，测定光合特性，实验结果如下表(气孔导度是指单位时间、单位面积叶片上通过气孔的气体量；RUBP羧化酶催化CO2的固定)。以下说法正确的是()A.烟草细胞中叶绿素分布在类妻体薄膜上，其主要吸收黄橙光中的光能用于光合作用B.在进行该实验之前，科研人员通常会根据预实验的结果以确定适宜的葡萄糖溶液浓度C.0.5mmol/L的葡萄糖处理后，烟草细胞中RUBP羧化酶活性提高可以促进CO2的固定D.0.5mmol/L的葡萄糖处理后，气孔导度提高但胞间CO2浓度却降低的原因是蒸腾作用影响了CO2吸收3.（多选）糖和淀粉是绿色植物光合作用的重要产物，二者都是由在卡尔文循环中产生的丙糖磷酸转化而成，其合成过程如图所示。其中磷酸转运体(TPT)在将丙糖磷酸运到细胞质基质的同时可将无机磷酸(Pi)运入叶绿体，且这种转运严格遵循1：1的反向交换原则。下列叙述不正确的是()
A.由图中可知淀粉和蔗糖都是光合作用的产物，合成场所都在叶绿体基质B.TPT的化学本质为蛋白质，能结合Pi和丙糖磷酸，说明不是所有的载体都有专一性C.据图可知，当细胞质基质中的Pi水平降低时，淀粉的合成会增加D.据图可推测丙糖磷酸生成蔗糖的过程需要光反应提供的ATP和[H]4.（多选）图1装置是科学家最新研制的一种海藻灯，其上部装有蓝藻培养液，下部装有蓄电池和LED灯。白天，使用者向灯内吹气，仅需很少的阳光便可产生发光的电能。这种海藻灯可在自然灾难、野营以及电力供给中断时使用。图2为海藻灯中的蓝藻利用光能的过程示意图。下列叙述错误的是()A.白天，使用者需要向海藻灯中吹气，可为图2中②过程提供CO2B.定期从加料口加入水即可延长海藻灯的使用寿命C.图2中叶绿素分子分布的结构相当于植物细胞的类囊体膜D.由图可知，光能被吸收后的去向有电能、热能、荧光、活跃化学能5.（多选）利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”，抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是()A.从图乙可看出，F植物适合在较强光照下生长B.光照强度为1klx，装置甲中放置植物E叶片进行测定时，液滴向左移动C.光照强度为3klx时，E、F两种植物的叶片产生氧气的速率相等
D.光照强度为6klx时，装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短1.(2021年湖南高考)下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是()A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气B.农作物种子入库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长C.油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用2.(2021年河北高考)人体成熟红细胞能够运输O2和CO2，其部分结构和功能如图，①～⑤表示相关过程。下列叙述错误的是()A.血液流经肌肉组织时，气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中3.(2021年广东高考)秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是()A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色，表明酵母菌已产生了CO2C.用甲基绿溶液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量4.(2021年浙江高考)苹果果实成熟到一定程度，呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这种现象称为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是()A.呼吸作用增强，果实内乳酸含量上升B.呼吸作用减弱，糖酵解产生的CO2减少
C.用乙烯合成抑制剂处理，可延缓呼吸跃变现象的出现D.果实贮藏在低温条件下，可使呼吸跃变提前发生5.(2021年湖南高考)绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是()A.弱光条件下植物没有O2的释放，说明未进行光合作用B.在暗反应阶段，CO2不能直接被还原C.在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降D.合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度6.(2021年广东高考)与野生型拟南芥WT相比，突变体t1和t2在正常光照条件下，叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同(图a，示意图)，造成叶绿体相对受光面积的不同(图b)，进而引起光合速率差异，但叶绿素含量及其他性状基本一致。在不考虑叶绿体运动的前提下，下列叙述错误的是()A.t2比t1具有更高的光饱和点(光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度)B.t1比t2具有更低的光补偿点(光合吸收CO2与呼吸释放CO2等量时的光照强度)C.三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关D.三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大7.(多选)(2021年广东高考)关于细胞中的H2O和O2，下列说法正确的是()A.由葡萄糖合成糖原的过程中一定有H2O产生B.有氧呼吸第二阶段一定消耗H2OC.植物细胞产生的O2只能来自光合作用D.光合作用产生的O2中的氧元素只能来自于H2O
8.(多选)(2021年河北高考)《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)，延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行，第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯，可延长果蔬保鲜时间
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