导数及其应用第四章【高考专题突破(一)】——探秘函数与导数热点问题和动向
高考函数与导数的压轴题常以组合函数为基础来命题,将基本初等函数的概念、图象与性质糅合在一起,发挥导数的工具作用,应用导数研究函数性质、证明相关不等式(或比较大小)、求参数的取值范围(或最值).着眼于知识点的巧妙组合,注重对函数与方程、分类讨论、数形结合及转化与化归等思想的灵活运用,突出对数学思维能力和数学核心素养的考查.
热点题型1利用导数研究函数的性质【例1】已知函数f(x)=2x3-3ax2+3a-2(a>0),记f′(x)为f(x)的导函数.(1)若f(x)的极大值为0,求实数a的值;(2)若函数g(x)=f(x)+6x,求g(x)在[0,1]上取到最大值时x的值.
【解题思路】(1)求f′(x)→解f′(x)=0→用所得解分割定义域→逐个区间分析f′(x)的符号,得f(x)的单调性→求极大值→根据极大值为0列方程求a.(2)易求g′(x)=6(x2-ax+1),x∈[0,1].①由g′(x)=0是否有解想到Δ≤0,即00,即a>2两种情况.
(2)g(x)=f(x)+6x=2x3-3ax2+6x+3a-2(a>0),则g′(x)=6x2-6ax+6=6(x2-ax+1),x∈[0,1].①当0