我爱你中国汉字ppt课件

我爱你，中国汉字 刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。早在80年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱，并一度成为畅销书。 汉字的演变总体来说中国汉字的发展，前后经过了4000多年的变化，其演变过程是：甲骨文（商）金文（周）小篆（秦）隶书（汉）楷书（魏晋）草书(唐)行书(晋) 学习目标1.自主学会本课的生字，并能正确、美观地书写。2.了解课文内容，能联系上下文的具体语境，了解多种修辞手法的作用。3.正确、流利、有感情地朗读课文，感受汉字的无穷魅力。 风韵沉坠勾画勾勒驰骋魅力盲目徜徉无拘无束无穷无尽横竖撇捺清亮如溪浩瀚如海凝滑如脂挺拔如峰炎黄子孙我会读 （）：生动自然，不呆板。（）：不受任何约束，自由自在。（）：指诗文书画的风格、韵味。（）：清雅秀丽。（）：用线条画出轮廓。（）：没有止尽。（）：奔驰（）：很能吸引人的力量。（）：比喻沉浸在某事物或某境界中。（）：尊重，推崇。活泼无拘无束风韵清丽勾勒无穷无尽驰聘魅力沉坠崇尚 近义词无拘无束-------自由自在活沷---可爱反义词无拘无束-------束手束脚活沷---呆板多音字勒[lè]勾～、悬崖～马。[lēi]用绳子等捆住和套住，然后用力拉紧：～紧。 学习第一段1、找出这一段中最能表达作者情感的词。从这个词中你感受到作者怎样的情感？2、第一自然段采用什么修辞手法？从中你感受到什么？动情对汉字的喜爱比喻、拟人表达作者对汉字无比的喜爱3、你从“这时我真不忍心将它们框在方格里，真想叫它们离开格子区舒展，区无拘无束地享受自己的快乐。”这句话中体会到什么？作者把汉字看成是有生命的，觉得汉字不应爱束缚，应该有自己的快乐空间。 1、作者认为汉字是有着独特性格的精灵，它独特在哪里？每个字都有自己的风韵，在书法家的笔下变化无穷。2、读这几个句子，说说汉字带给了我们哪些联想？你还从哪些字中联想到什么？ ★在这个句子中作者用了什么修辞手法来写书法家笔下的字变化无穷？★你从中体会到句子中蕴含了什么样的感情？★从段尾的反问句中你感受到了什么？（一个反问句，强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。）（生动地写出了汉字无穷无尽的变化，流露出作者对汉字的喜爱与赞美之情。） ☆你怎样理解“汉字是有色彩、有声音、有气味的字”？☆感情朗读第三段（汉字有着无穷无尽的魅力，每个汉字都有不同的风韵，以字给我们描绘出丰富多彩的世界，带给人们无穷无尽的想象。汉字描绘各种色彩，如：单就绿就有嫩绿、翠绿、碧绿等，汉字能描摹自然界的各种声音，如春风梳柳、夏雨敲窗等，汉字还能描述世界上的各种气味。所以汉字有色彩、有声音、有气味。） 课文最后两段写了什么？表达了作者什么感情？“徜徉”“迷醉”说明作者深深着迷于汉字的美丽。“钟情”“震惊”更体现出作者对于汉字魅力的无法抗拒与珍惜。 在这个句子里，作者用了一个生动的比喻：汉字字数众多，汉字文化浩瀚壮观，像夏夜的星空令人神往！再读体会表达了作者什么感情？汉字既古老又充满活力，在当今时代发挥着巨大的作用。表达了作者“无限钟情有于汉字”的感情 面对这些可爱的汉字，你想说些什么？ 用最正确的姿势写出你此时此刻最想写的字、词或者一句话，并说说你为什么写它？动手试试 中国汉字isgood 再见