江从军行课件
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江从军行课件

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时间:2022-03-16

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资料简介
从军行杨炯zX.x.K 解题《从军行》即从军歌,是乐府诗题,这类诗大多描写边疆军事生活。标题有的加上“歌”、“引”、“曲”、“吟”、“歌行”等,都属于乐府诗。 边塞诗是唐代诗歌的主要题材。以边塞军旅生活为主要内容,或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛。代表诗人高适,岑参,王昌龄,李颀等。 白雪歌送武判官归京 岑参北风卷地白草折(zhé),胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散(sǎn)入珠帘湿罗幕,狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 白雪歌送武判官归京瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌(qiāng)笛。纷纷暮雪下辕门,风掣(chè)红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 王昌龄《从军行》其四青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。[来源:Z|xx|k.Com] 三、作者简介杨炯:(650-693?),华阴人,排行七。显庆四年(659)举神童,五年待制弘文馆,上元三年(676)补校书郎,天授元年(690)与宋之问同直习艺馆。后为婺州盈川令,世称杨盈川。与王勃、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。擅长五律,语言精丽严整,风格警劲弘放。有《盈川集》,《全唐诗》存诗一卷。 五.根据注释自读课文①从军行:乐府《相和歌?平调曲》旧题。②“烽火”句:化用《汉书?匈奴传》“烽火通于甘泉、长安数月”语意。西京,指长安。③牙璋:调兵的符信;凤阙:指长安宫阙。④龙城:匈奴的名城,借指敌方要地。 ⑤凋:此处意为“使脱色”。旗画:军旗上的彩画。⑥百夫长:指下级军官。 六.赏析全诗:来犯,出征,围城,苦战(抒怀)㈠全诗写了哪几个场面? 第三联从视听两个角度,描写了两军交锋的战斗场面。漫天大雪,纷纷飘下,军旗上画着的青龙白虎之类的图案,黯淡模糊,看不清了;北风呼啸,战鼓雷鸣,各种声响混杂在一起,回荡在边地沙场之上。苦战烘托战斗悲壮激烈  (听觉/视觉)第三联从什么角度,描写怎样的画面? 作者描述这几个片段运用什么手法?有什么作用? 来犯夸张军情紧急出征出师庄严借代围城        唐军神速苦战烘托悲壮激烈(听觉/视觉) 尾联运用什么手法,表现作者怎样的情感?明确:直抒胸臆的抒情方式,写作者宁愿当一个军队中的低级军官,也不愿当一个书生。抒发建功立业,报效国家的豪情壮志。 总结:“尚武”的社会风气,贯穿唐王朝始终,文人普遍投笔从戎,赴边求功。杨炯的《从军行》以及很多其他的诗歌都反映了文人这一心态。举例:父母且不顾,何言子与妻? 名编壮士籍,不得中顾私。 捐躯赴国难,视死忽如归。请君暂上凌云阁,若个书生万户侯。匈奴未灭,何以家为。[来源:Z|xx|k.Com]

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