王昌龄《从军行》阅读练习及答案

王昌龄《从军行》阅读练习及答案第一篇:《王昌龄《从军行》鉴赏》《诗文学习》稿件王昌龄《从军行(其四)》赏析里店一中韦步峰青海长云暗雪山，王昌龄《从军行》阅读练习及答案。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。【题解】 这是一首七言绝句，也是一首边塞诗，用的是乐府《相和歌〃平调曲》的旧题，原诗共有五首，此处选择的是第四首。作者王昌龄（678？—757？），字少伯，太原（今山西太原市）人，也有人说他是京兆（今陕西西安市）人。开元十五年（公元727年）进士，补秘书郎，调汜水尉、江宁丞，贬龙标尉（李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》就是在这个时候写下的，所以才有“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的佳句入世）。人称“王江宁”、“王龙标”。安史之乱初期，被刺史闾丘晓所害。他是盛唐时期著名的诗人，有“诗家天子”之誉，属于盛唐边塞诗派，因善作七言绝句，被人称为“七绝圣手”。他的代表作主要有《从军行》、《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》等。【赏析】王昌龄的这首《从军行》，写当时西北边塞自青海、祁连山到玉门关一带边防线上，战士们艰苦奋战的生活和高昂的斗志。王昌龄《从军行》阅读练习及答案。王昌龄《从军行》阅读练习及答案。首先反映的是边塞激烈战斗的情景 和将士们艰苦的生活。广袤的青海高原上，乌云低垂，连那白色的雪山也显得黯淡无光，战士们驻守在孤零零的城堡里，遥望着远处的玉门关。与敌人交战是常有的事，以至于穿在身上的金甲都被黄沙磨穿。“百战”，说的是战事频繁，战士们戍边征战时间之久远；“穿金甲”，表明战斗之激烈，生活环境之艰苦，表现诗人对戍边将士的同情。可是战士们并没有被眼前恶劣的环境和危险的战争生活所吓倒，而是表现出高昂的卫国热情和无畏的英雄气概，一定要等到彻底将敌人击溃才返回家乡。字里行间洋溢着诗人对从军将士的赞美之情。全诗意境开阔，气势恢宏，在慷慨高昂中透出一股悲凉之气。语言简洁，声韵高亢。很值得回味。Page1of1第二篇:《王昌龄《从军行》》王昌龄《从军行》阅读练习及答案。第三篇:《王昌龄《从军行(之四)》》王昌龄《从军行》阅读练习及答案。王昌龄《从军行》阅读练习及答案。第四篇:《王昌龄《从军行》阅读练习及答案》 [古诗文阅读]王昌龄《从军行》阅读练习及答案从军行(王昌龄)大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。(1)诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图？简要分析。(2)作为边塞诗，本诗洋溢着怎样的感情基调？为什么？简要回答。本文来自学优高考网end#答案：3.（1）答:“日色昏”极言大漠风沙遮天蔽日,也烘托了军事形势的紧张;“红旗”即写色彩的明丽,也写军队的强劲凌厉.由此构成了一幅在大漠苍苍、天昏地暗之中,一支大军半卷红旗,卷尘挟风,奋勇挺进的画面。（2）答:因为军队主动骁勇，战事大捷喜人，所以整诗洋溢着轻快振奋的感情基调。第五篇:《唐?王昌龄《从军行七首》（其五）鉴赏阅读试题答案及赏析》唐?王昌龄《从军行七首》（其五）鉴赏阅读试题答案及赏析从军行七首（其五） 唐?王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。【第一篇:《《定风波》(苏轼)名句默写原创题》人教版高中语文必修四名句默写原创题3、《定风波》（苏轼）词中的“”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。4、《定风波》（苏轼）词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：，，一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。 《定风波》（苏轼）参考答案1、《定风波》（苏轼）词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。2、《定风波》（苏轼）词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行3”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。4醒，微冷，山头斜照却相迎。一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。第二篇:《南开15春学期《大学语文》在线作业满分答案》15春学期《大学语文》在线作业 一,单选题1.苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》的作词时间是()苏轼《定风波》阅读练习及答案。A.贬黄州时期B.贬惠州时期C.贬儋州时期D.贬杭州时期?正确答案：A2.与楚辞共同构成中国诗歌史源头的诗歌总集是（）A.《诗经》B.《文选》 C.《离骚》D.《乐府诗集》?正确答案：A苏轼《定风波》阅读练习及答案。3.《与山巨源绝交书》的作者是（）A.嵇康B.王羲之C.阮籍D.向秀苏轼《定风波》阅读练习及答案。?正确答案：A 4.《天狗》是著名诗人郭沫若的作品，这个作品选自()A.A.《女神B.《神曲》C.《燃烧的天空苏轼《定风波》阅读练习及答案。D.《再别康桥》?正确答案：A5.中国小说的雏形期是（）A.魏晋南北朝小说B.唐传奇C.宋元话本 D.明清章回体小说?正确答案：A第三篇:《定风波导学案答案》《定风波》导学案答案【学习目标】1、深入了解苏轼，朗诵并背诵本词。2、反复吟诵，领会重要词句；把握词的感情，感受人物形象。3、体会作者面对人生风雨的情怀，学会正确面对人生风雨。苏轼《定风波》阅读练习及答案。预习案【创作背景】 《定风波》作于元丰五年（1082年），和他创作的两赋一词（《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》）是同一年。苏轼因“乌台诗案”，出狱后被贬到黄州，贬谪黄州是苏轼人生中经历的第一次大的挫折，也是他内心纠结得最紧、矛盾冲突最厉害的时期。在他被贬官之前是在浙江湖州当太守，而且还是文坛领袖，如今却变成了阶下囚，这是他人生第一次最沉重的打击，人生的痛苦莫过于失落的痛苦，被剥夺的痛苦，过去那些地位、荣誉，统统被剥夺掉了，在心里产生了强大的反差。通过诗词可以透视苏轼贬黄时期的心态，苏轼在黄州期间的心路历程从“失意苦闷”到“乐观坦然”再到“超然豁达”。这首词创作于苏轼因“乌台诗案”被贬官至黄州的第三年，诗人偏居荒野，躬耕自乐。是年春，诗人至黄冈东南三十里的新购田地，归途遇雨，心有所感，遂赋此词。着眼点是“道中遇雨”这一小事，借题发挥所写，《定风波》是一首记事抒怀之作。这首词及小序虽然着力表现了吟啸徐行、任凭雨打的超然自得的人生境界，实际上潇潇春雨和料峭春风使苏轼得了一场病。但苏轼不提病事，而直写胸襟。 【基础知识】1、为下列划横线的字注音。同行（）吟啸（）一蓑烟雨（）料峭（）2、字词释义芒鞋：吟啸：料峭：【整体感知】1、用简单的语言概括上下片的主要内容。明确：上片写冒雨徐行时的心境； 下片写雨后天晴后的景色和感受。2、请借助词前小序，说说这首词表达了词人什么样的性格特征和生活态度。苏轼身居谪居之地，途中遇到大雨，也不觉得狼狈，表达了词人乐观开朗的性格和洒脱、旷达的生活态度。探究案赏析上阕，回答下列问题：1、整首词写词人在雨中冒雨前行，那这雨有什么特点？你是从哪里看出的？明确：雨骤风狂。“莫听穿林打叶声”2、仔细体味“莫听”“何妨”“吟啸徐行”“轻”“谁怕”“任”这些词语，从这些词语我们可以看出面对风雨，苏轼是怎样的心态？明确：闲适、坦然的心态。 3、作者为什么说“竹杖芒鞋”比“马”轻？这里的“竹杖芒鞋”和“马”有什么深刻含义？明确：（1）“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”这两句似乎是说穿着草鞋、拄着竹杖在雨中走得很轻松，胜过骑马，风雨有什么可怕的呢？（2）“竹杖、芒鞋”代指隐居、闲适的江湖生活，是苏轼向往的，“马”隐喻奔波的官场生活，“轻胜马”表明苏轼向往一种隐居闲适的生活，厌恶官场的险恶的争斗。4、“一蓑烟雨任平生”中的“烟雨”是否只指自然界的风雨？明确：不仅指自然界的风雨，也指作者仕途中的坎坷和生活中遇到的磨难和困难。表现了作者乐观自信、飘逸豁达的态度，也体现出不为现实所束缚的心境。赏析下阕，回答下列问题：1、“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”三句词 给我们什么样的人生启示？①阳光总在风雨后。②也许正当我们感到绝望的时候，希望和转机已经在前面等着我们了。③祸兮福所倚，福兮祸所伏。苏轼《定风波》阅读练习及答案。④失败乃成功之母。2、“也无风雨也无晴”中的“风雨”和“晴”的深层含义是什么？这句诗写出了作者怎样的人生感悟？明确：⑴“风雨”二字，一语双关。既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。“晴”比喻春风得意的顺境。⑵这一句是此词的画龙点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬间所获得的顿悟和启示。人生有顺逆、有成败、有荣辱、有祸福。但无论处于何种境地，我们都要以坦然而超越的心态去对待，胜不骄，败不馁，福不喜，祸不悲，这样才能完成自己的人格修养。风雨改变不了苏东 坡，也改变不了我们。合作探究：1、在该词中，苏轼通过途中遇雨这种生活小事，表达了自己怎样的生活态度？在《定风波》中，作者写了在一次出游途中遇到阵雨的经过。在突如其来的风雨中，作者没有雨具，却依旧手拄拐杖，脚穿芒鞋，吟咏长啸着从从容容地缓步行走。他把风雨看得很平常，觉得风雨交加的天气和晴朗天气并没有什么差别。作者实际上是以自然风雨来隐喻人生风雨，表明自己对于各种政治打击和迫害已遇变不惊，见怪不怪了。作者正是通过这一件生活小事表达了自己那种旷达、洒脱的人生态度。2、《定风波》这首词中，词人是一个怎样的形象？请结合词句简要回答。词人是一个吟啸徐行、拄着竹杖、穿着草鞋、顶风冒雨、不畏艰难、镇定从容、旷达乐观的形象。第四篇:《苏轼《定风波》阅读答案》 苏轼《定风波》阅读答案定风波苏轼三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。【苏轼《定风波》阅读答案】苏轼《定风波》阅读答案。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。【苏轼《定风波》阅读答案】文章苏轼《定风波》阅读答案出自作者在这首词中表现了面对人生苦难之时，本文来自学优高考网end#无喜无悲、荣辱皆忘、旷达超脱的人生态度。⑵作者在词中又是如何表现这种人生态度的？词人写眼前景寓心中情；因自然现象，谈人生哲理；同时还采用一语双关的手法，词中的“风雨”既指自然界的风雨也暗指政治风雨和人生险途。全词将深邃的人生哲理寓于日常生活小景中，令人领略不尽。【苏轼《定风波》阅读答案】阅读答案第五篇:《《定风波苏轼》阅读答案》《定风波苏轼》阅读答案定风波①苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸②且徐行。竹杖芒鞋③轻胜马，谁怕!一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山 头斜照却相迎。回首向来④萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。【《定风波苏轼》阅读答案】《定风波苏轼》阅读答案。［