张汶方闻官军收河南河北

闻官军收河南河北杜甫朝阳初中张汶芳 作者简介杜甫字子美，生于河南巩县.自称少陵野老，世称杜少陵。安史之乱开始，他流亡颠沛，弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史」”。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣”。 读诗韵请同学们有感情的自由朗读全诗，揣摩停顿、语气、语调,感知全诗的内容。 闻官军收河南河北剑外/忽传/收蓟北，初闻/涕泪/满衣裳。却看/妻子/愁何在，漫卷/诗书/喜欲狂。白日/放歌/须纵酒，青春/作伴/好还乡。即从/巴峡/穿巫峡，便下/襄阳/向洛阳。 解诗意剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。剑门外忽然传来收复蓟北的消息，刚刚听到，老泪纵横沾满了衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。再看看妻子儿女愁云一扫，随意收拾书籍诗篇欣喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。阳光灿烂纵情饮酒放声歌唱，春色荡漾带领全家正好还乡。即从巴乡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。刚刚从巴峡启程就穿过了巫峡，一转眼到了襄阳又奔向洛阳。 首联捷报传来落喜泪颔联妻子儿女露喜容颈联纵酒欢唱放喜声尾联归心似箭思喜程 觅诗情诗言情。诗词总是以最精炼的语言表达最丰富的内容。默读古诗，说说在这首诗中，作者紧紧围绕哪种情感来书写。再读这首诗，尽力读出喜悦之情。 赏诗趣诗词抒情性强，表现感情手法也是灵活多样的。赏析诗词也是中学生必须掌握的一种能力，我们也掌握了一些赏析诗词的方法。今天，我们就来看看作者是如何来表达自己的喜悦之情的。回忆我们掌握了哪些赏析方法。同桌结合，试选其中一句从合适的角度进行进行赏析。 小组一“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”这两句写作者听到捷报的惊喜情形。“忽传”一词写消息来得突然，“涕泪”“满”尽写作者悲喜交加、酸甜共涌之态。 小组二“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”这两句写一家人听闻消息后的欢喜之情。“漫”字形象的写出了作者恨不能即刻返乡的神情。“喜欲狂”写出了作者欢喜的程度。 小组三“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”这两句写出了一家人准备回乡的喜悦之情。“白日”“青春”两个词用环境烘托了诗人的心情；“放歌”“纵酒”两个典型动作准确的刻画了诗人的欢喜情状，同时照应了颔联中“喜欲狂”一词。 小组四“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”四个地名间漫长的距离瞬间即至,瞬间即过,表达了诗人迫不及待,归心似箭的心境。 做考官诗句默写，是中考必考的题型，尤其是理解型默写近年来更是倍受青睐。这种题型往往用一条线索将几首诗串联起来，考察的面更广。我们也来试一试吧。要求从这首诗中自选一种可以串联的内容，自创一道名句默写题。 喜悦诗词当中书写喜悦之情的诗句一很多：岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“”表现了自己苦中作乐的情；韩愈在《早春呈水部张十八员外》中“”书写了自己看见第一抹春色时的惊喜；陶渊明在《饮酒》中“句抒发了自己归隐田园后的欣喜；白居易在《钱塘湖春行》中””一句表达了自己游西湖时的欢喜；杜甫在《闻官军收河南河北》中“”一句，将作者在几度苦闷、困顿中听闻捷报时的狂喜表现的淋漓尽致。 爱国爱国情感是诗词最普遍的情感。杜甫在《闻官军收河南河北》一诗中抒写自己听到平叛捷报后的喜悦之情的句子是“”杜牧在《泊秦淮》一诗中写自己对国家命运忧虑之情的诗句是“”；文天祥在《过零丁洋》一诗中表达自己以死报国的豪情壮志的句子是“” 思乡思乡之情是历代诗人不倦表达的情感。《闻官军收河南河北》中“”一句，写出了杜甫归乡的急切心情；《次北固山下》“”一句写出了王湾深深的乡思；《天净沙秋思》中“”一句写出了思乡游子的孤寂之情。 酒酒文化在我国源远流长，古人借“酒”抒怀的诗句不胜枚举。有李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的苦闷与烦恼；也有辛弃疾“，梦回吹角连营”的壮志与抑郁；还有刘禹锡“今日听君歌一曲，”的坚定与乐观；苏轼“，又何妨！”的胆略与勇气。更有杜甫“”青春作伴好还乡”的开怀。 不吝指正谢谢！