导案教学目标:1、学习《闻官军收河南河北》,了解诗的内容和写作的时代背景,体会诗人抒发的强烈的爱国之情。2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过学习,体会诗意。预习导航1、了解作者杜甫的一生写了许多的诗,流传至今的有一千多首。他的诗宛如一面镜子,真实地反映了唐朝由盛转衰的社会现实生活。因此,他大部分的诗风格深沉,旋律悲壮。你还了解诗人什么?2、合作交流忆昔杜甫忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。说一说,这首诗的意思?读了这首诗,你有什么体会?3、时代背景:“安史叛年十年残暴,每到一处就抢掠民财,烧毁房屋,甚至把杀人当作儿戏,叛军进入长安后,大抢3天,长安成了一片火海。”——《中华上下五千年》从这个资料你得到了什么信息?
课堂互动一、情景导入安史之乱(公元755年~763年)是安禄山、史思明为首的叛军反叛唐王朝的一次内乱。安史叛军极为残暴,每到一处,烧杀抢掠,无所不为。在叛军的暴行下,黄河中下游的许多城镇村庄变成了一片废墟,人们妻离子散,家破人亡,流离失所。战乱中,杜甫一家,穷困潦倒,背井离乡,最后只好到千里之外的四川避难……公元763年,唐王朝的军队先后收复了河南河北,延续八年之久的“安史之乱”终于被彻底平息……听到官军收复蓟北的消息,杜甫不禁涕泪直下,思绪万千:提笔写下,《闻官军收河南河北》板书二、读题1.认真读课题《闻官军收河南河北》,2.释题理解闻:官军:收:河南河北:这消息,对于杜甫来说,是一个怎样的消息?3.我们一起来看看杜甫是如何表达他的快乐、兴奋的。三、初读古诗①自由读,要求标上拼音,读准字音。(小组汇报)蓟()北涕()泪漫()卷()襄()阳洛()阳纵()酒衣裳()指名读书,正音。②小组合作,相互说一说下列词的意思(小组汇报)涕泪却看妻子漫卷喜欲狂纵酒青春还即从③相互交流整首诗的意思,说说下面两句话的意思剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。④读懂了诗句的意思,谁能把作者高兴,激动的心情试着读出来。小组相互交流读,选派代表,全班展示细读品味诗中有6个表示地名的词,你能把他们一一找出来吗?从这些地方,你得到了哪些信息?第一句剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。读了这一句,说说看,你从中知道了什么?这是的眼泪,是的眼泪。第二句却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。“愁”什么?杜甫是个大诗人,平常他是极爱书的,如今为何胡乱地卷一卷?此时,请你在读“愁”和“喜欲狂”第三句白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。杜甫在干什么?第四句即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。从这一句,我们可以看出,杜甫已经定出了回家的路线,看到这一句,不由让我想起“”四、拓展学习《闻官军收河南河北》是一首杜甫流离他乡,盼星星盼月亮,总算盼到了官军收复失地的一天,可在这漫长的7年多时间里,杜甫无时无刻的都在盼望着,也写下了雪多诗!其中有一首《春望》你能默写吗?
春望你能说说杜甫此时的心声吗?你是从哪里看出来?五、课堂小结八年的期盼,终于迎来了《闻官军收河南河北》,此时,杜甫心潮起伏,激动不已,让我们齐读他的心声。杜甫在诗歌创作上所取得的辉煌成就而被誉为"诗圣",诗作流传至今约1400多首。由于他历经唐朝由盛转衰的全过程,杜甫诗充分表达了他对人民的深刻同情,揭露了封建社会剥削者与被剥削者之间的尖锐对立:“朱门酒肉臭,路有冻死骨!”等千古不朽的诗句。老师在这里向大家推荐一首《茅屋为秋风所破歌》。