青山处处埋忠骨公开课

诗人领袖父亲 27青山处处埋忠骨＊ 学习了上面的课文，我们领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采，我们再去了解作为普通人的毛泽东的情感世界。默读下面两篇课文，了解文章大意，把自己深受感动或特别喜欢的部分多读几遍，然后和同学交流读后的感受。▲▲▲▲▲▲▲▲ 拟定奔赴黯然踌躇勋鉴殉职 毛泽东的爱子毛岸英()朝鲜战场，光荣()。闻此噩耗，毛主席万分()，他多么想见见儿子的()，但是最后，他毅然在电文中写下（）。奔赴殉职悲痛遗体青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还 主席勋鉴：今晨，我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机的汽油弹击中。主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英同志为了人民的事业……光荣殉职 从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。 从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经，还是地放在那里。热了几次原封不动心如刀绞、万箭穿心、肝肠寸断、肝胆欲裂痛彻肺腑、撕心裂肺、悲痛欲绝、茶饭不思食不下咽…… 怎么会……一支又一支地吸着烟。动作 怎么会……情一支又一支地吸着烟。动作不自禁地喃喃着。“岸英！岸英！”语言 朝鲜金日成首相来电，向主席表示慰问，他说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，他要求把岸英葬在朝鲜。彭老总来电，说岸英是主席的长子，请求将遗体运回国。破格 怎么会……“岸英！岸英！”语言情一支又一支地吸着烟。动作不自禁地喃喃着。 怎么会……“岸英！岸英！”语言紧锁着眉头，情一支又一支地吸着烟。动作不自禁地喃喃着。主席望着天花板，着心中的悲痛，目光中流露出。仰起头强忍无限的眷恋 儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见孩子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 主席把一生都奉献给了新中国，奉献给了中国的劳苦大众，在这之前，毛泽东主席已有五位亲人为国捐躯：1929年8月，堂妹毛泽建英勇就义，时年24岁。1930年11月，妻子杨开慧被枪杀，时年29岁。1935年4月，小弟毛泽覃英勇牺牲，时年29岁。1943年9月，大弟毛泽民被害，时年47岁。1946年8月，侄儿毛楚雄被活埋，年仅19岁。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 电文稿下是被泪水打湿的枕巾。课文写到这里就戛然而止，但我们却可以透过文字联想到这个夜晚毛泽东的辗转反侧、失声痛哭，抓住毛主席的动作、语言、神态、心理活动等，配着音乐用自己手中的笔，把那个难眠之夜的情景，一一记录下来。 电文稿下是被泪水打湿的枕巾。毛泽东彻夜难眠, 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 课外作业一部电影一本书