27青山处处埋忠骨毛岸英
青山处处埋忠骨何须马革裹尸还
1.学习9个生字。2.有感情地朗读课文。3.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的胸怀。4.学习描写人物的方法。学习目标:
拟定 功勋殉职nǐxūnxùnfù奔赴 踌躇黯然chóuchúàn嘛ma
我会读词语拟定勋鉴地域殉职奔赴尊重踌躇黯然狂轰滥炸原封不动情不自禁
合作探究我能在课文中找出描写毛主席痛失长子毛岸英后的句子,画一画,读一读,想一想课文是怎样描写的,并写下体会。
体会文章的写法:1.通过对毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反应毛泽东的内心世界;2.通过心理描写来突出性格特点。
他是伟人,也是凡人!