语文苏教版三年级上册20 军神x
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语文苏教版三年级上册20 军神x

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时间:2022-03-16

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资料简介
军神授课教师:岳廷娥 沃还记得我吗?势局共药职刀损担承 学习目标:1、我能正确、流利地朗读课文。2、通过读课文,理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。习惯的养成在于每天的坚持20军神 自主学习:朗读课文,初步了解课文内容,并标出自然段。习惯的养成在于每天的坚持20军神 活动一:手术前的沃克医生1.读课文1-2自然段,找出手术前沃克医生的态度是怎样的?习惯的养成在于每天的坚持冷冷不悦粗暴2.当听到刘伯承的话后,沃克医生的态度有什么变化?愣住了吃惊20军神 活动二:手术中的沃克医生读课文3-4自然段,分别找出描写手术中沃克医生和刘伯承将军的句子。习惯的养成在于每天的坚持双手微微颤抖年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单竟被抓破了。20军神 活动三:手术后的沃克医生读课文5-6自然段,手术后沃克医生的态度有什么变化?找出相应的词句。习惯的养成在于每天的坚持不禁失声关门俯身亲切20军神 沃克医生不禁失声喊道:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”20军神 检测反馈:1.完成填空课文中的军神是指,这是对他的敬称。2.用“”画出沃克医生赞美刘伯承的句子。3.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。刘伯承手术前坚决不用麻醉药,手术中一声不吭,数清刀数,手术后谈笑自若,无不表现了他钢铁般的坚强意志,所以沃克医生称他为“军神”。刘伯承沃克医生 拓展延伸:学了这篇课文后,我们能体会到刘伯承将军什么样的精神?坚韧不拔镇定自若 再见!20军神

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