语文人教版六年级上册军神导学案
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语文人教版六年级上册军神导学案

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时间:2022-03-16

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资料简介
《军神》导学案最会学习的我:学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,积累描写人物的词语。2.理解描写人物神态、语言、动作的词句,体会刘伯承的坚强意志。3.学习课文通过沃克医生的侧面描写来刻画刘伯承品质的方法。向刘伯承学习做一个意志坚强的人。学习重难点:体会刘伯承的坚强意志,学习课文通过沃克医生的侧面描写来刻画刘伯承品质的方法。学法提示1.我对刘伯承不太了解,所以我要搜集有关刘伯承的资料,增加对他的了解。2.我要看看课题想一想,为什么刘伯承被称为“军神”;再多读几遍课文想一想,课文的哪些描写写出了刘伯承的“神”,从中体现了他怎么样的品质。3.我还要用我的朗读突出刘伯承的品质。4.课前我要完成“学习准备”和“课前预习”,课堂中我要细细读课文,和同学合作学习、探究。学习准备:搜集有关刘伯承的资料,为理解课文做好准备。我搜集到的资料有学习过程一、课前预习1.我能正确、流利、有感情地朗读课文(1)我能正确读这些词语并积累下来刘伯承平静从容镇定 微微一笑一声不吭 青筋暴起汗如雨下 脸色苍白 勉强一笑沃克冷冷 愣住 一针见血柔和生气颤抖 汗珠滚滚 由衷  惊呆 慈祥肃然起敬(2)我能通过方法理解下面这些词语的意思。一针见血:一声不吭:勉强一笑:(3)我能快速浏览课文,按照“求医-术前-术中-术后”的顺序给课文分成四段,并概括课文的主要内容。2.我能把读书感受记录下来。①军神是谁?②我觉得因为刘伯承是个的人,所以沃克医生才称刘伯承为“军神”。③我还知道了3.我还有不理解的地方想要和大家交流二、细读课文,合作探究(一)刘伯承为什么被称为“军神”?他的不平凡体现在哪里?阅读提示:1.轻声读课文,圈划描写刘伯承不平凡的词句,把感受批注在句子旁边。2.小组合作,交流讨论。(注意从刘伯承和沃克医生的语言、动作、神态等方面进行研读。)(二)研读展示刘伯承的不平凡,他的“神”体现在哪里?1.病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。” 1.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额头上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(三)课文题目写“军神”但对刘伯承的描写少,对沃克医生描写多,这是为了表现,这种写作方法叫侧面描写。三、学习写法,升华情感1.侧面描写突出人物特点的方法,在《刷子李》这篇课文中也有运用:“曹小三当然早就听说过师傅的那手绝活,一直半信半疑,这回就一定要亲眼瞧瞧。”“曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。”“此刻,曹小三趁着给他师傅倒水点烟的机会,目光仔细搜寻刷子李全身。每刷完一面墙,就搜寻一遍。居然,真的连一个芝麻大小般的粉点也没发现。于是他真的觉得这身黑色衣服透着神圣不可侵犯的威严。”“完了!师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中师傅那如山般的高大形象此刻轰然倒去。但是他怕师傅难堪,不敢说,不敢看,可是忍不住还要瞄一眼。”“奇了!他凑上脸凝神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才师傅抽烟时不小心烧的。里边白衬裤从小洞透出来后,看上去和粉浆溅上去的白点一模一样!”(冯骥才从曹小三的角度验证了“刷子李”神仙般的真功夫,使“刷子李”的“奇”得到了渲染和烘托。)2.侧面描写真是个写人物特点的好方法,让我们也来尝试一下吧:快乐的大课间活动时间又到了,李小明却还在教室里认真地订正作业。(下笔前先想一想,可以从同学怎么样的语言、神态、动作等的描写来衬托李小明对学习的认真态度。练笔限时3分钟。)3.同学们,今天我们学习了《军神》,让我们知道所有平凡的人,只要有坚强的意志,就可以做到凡人做不到事,刘伯承能做到,我们也能做到!四、实践超市,“三选一”1.收集刘伯承的故事或找《红岩》这本书读一读。2.用侧面描写的方法,通过一两件事来写《我熟悉的一个人》。资料链接:资料一:刘伯承文武双全,戎马一生,他领导晋冀鲁豫野战军,用小米加步枪,战胜了全美械装备的国民党军队,跨千里跃进大别山。令蒋介石惊慌失措,心惊胆寒,与华东野战军合作,导演了百万雄狮下江南的一幕,之后,他主动请缨,席卷大西南。他创办了国防大学是中国最高军事学府,被誉为“将军的摇篮”。他为祖国的解放和建设事业,献出了毕生的心血,立下不朽的功勋。资料二:1916年的那个时候,是中国清朝刚刚灭亡的时候,袁世凯他要做皇帝,所以孙中山领导辛亥革命,来推翻袁世凯的统治。1916年,刘伯承他就参加了革命军,带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗。在这战斗当中他的眼睛受了伤,到德国医生沃克先生的诊所里去治疗,当时周围都是反动军阀的统治。资料三:1916年,在一次战斗中,刘伯承为了救一位战士,猛扑过去,敌人的一颗子弹射中了他的太阳穴,又从右眼飞出,刘伯承当即昏倒在地,血流如注......资料四:刘伯承曾经说过:“孙膑失去了双脚,依然可以指挥千军万马;我失去了一只眼睛,只要还有健全的大脑,也可以驰骋疆场,为祖国效汗马之劳。”

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