苏教版三年级语文上册《军神》观摩课教案与教学反思教材分析《军神》是苏教版三年级语文上册第七单元的一篇课文,课文写刘伯承将军年轻时一次眼睛负重伤,坚持不用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了'‘军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。课文共有6个自然段,按事情发展的顺序,分为“求治一一术前一一术中一一术后”几部分。按照教材安排教学分为两课时,本案设计为第二课时,主要引导学生深入读懂课文,感悟体验刘伯承在手术中忍受的疼痛和他得钢铁般的意志。学情分析《军神》是苏教版第五册课文,教材内容叙述的故事与现在来说跨度较大,学生不容易理解,体会刘伯承元帅当时所表现出来的精神,对军人的认知较浅,所以教学时从学生已有认知水平出发,激励学生自主阅读,选择合适的学习方式,收集摄取和处理信息,在情境中理解课文,感悟情感内化语言,感受刘伯承坚强的意志及“军神”的含义,基本框架为复习导入一一以学定教;细读文本一一
教学目标2、教学目标、通过学生自读自悟,让学生走近人物,研究人物,领悟抓住语言、动作、神态来刻画人物的方法;搜集、整理有关资料,培养学生进行探究性学习的能力;通过小组合作试演课本剧,培养学生合作交流和再创造的能力。、通过学习,感受老一辈革命家刘伯成坚强的意志,遇事从容镇静的品质和巨大的人格魅力。、学会本课生字,利用联系上下文或生活实际理解词语。教学重点和难点教学重点:感悟刘伯承坚忍不拔的钢铁意志及“军神”的含义,学习他做一个意志坚强的人。
教学过程