自相矛盾（陈燕）教程文件

自相矛盾贺兰一小陈燕 猜成语 守株待兔 画蛇添足 亡羊补牢 狐假虎威 揠苗助长 寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。寓言 自相矛盾máodùn 韩非子，战国末期思想家、政治家。法家主要代表人物，师从荀子，他的著作后人称《韩非子》，现存55篇。 1.自主学习本课会认字“矛、盾”，能够正确地书写“陷、锋、矛、盾”。理解“自相矛盾”的意思。2.感受文言文的语言特点，能够熟练地朗读课文，背诵课文。并能够结合译文，用自己的话讲述寓言故事。3.结合实际生活领悟寓意。学习目标 1.自由读课文，把字音读正确，做到不读错字、不丢字、不添字。2.把句子读通顺，难读的句子多读几遍。自读要求 1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，莫能陷也。”2.又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”3.或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。wúxiànfúyìngyùyù我会读 自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。 自相矛盾楚人/有鬻/盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物/莫能陷也。”又誉其矛/曰：“吾矛之利，于物/无不陷也。或曰：“以子/之矛/陷子/之盾，何如?”其人/弗能应也。 誉：坚：陷：吾：或：何如：刺穿。我。有的。怎么样？夸耀。坚固。理解词语 1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，莫能陷也。2.又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”3.或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。有一个卖盾牌和长矛的楚国人，夸耀他的盾牌说：“我的盾坚固得什么东西都刺不进。”又夸耀他的长矛说：“我的长矛锋利得什么都能刺进去。”有人说：“用你的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”那个人答不上来了。根据句意说出课文内容 用自己的话讲述这则寓言故事。（可以想象当时的场面及人物的神态、动作、语言）说故事 1.如果“矛”戳穿了“盾”，就说明：“矛”很，“盾”不。2.如果“矛”不能戳穿“盾”，就说明：“矛”不,“盾”很。拓展思维想一想：有没有第3种情况发生啊？ 这则寓言告诉我们什么道理？说话、做事不要相互抵触，而要前后一致，实事求是。明道理 说一说生活中有哪些例子是自相矛盾的？拓展思维 背诵课文 1.分角色演一演“自相矛盾”这则寓言。2.课外阅读二至三个成语故事。课后延伸 矛古代用来刺杀敌人的长柄兵器。 盾古代打仗时防护身体，挡住敌人刀箭等的牌。