教学目标1.能按课文内容填出示意图，了解田忌取胜的原因。2.领悟写法，学习抓住人物动作、神态的描写来体现人物性格。田忌赛马
自学提示一：1.自由朗读课文。2.思考田忌为什么能取得胜利？田忌赛马
当堂训练：按课文内容完成田忌赛马示意图。第一次赛马比赛结果第二次赛马比赛结果齐威王的马田忌的马田忌赛马
自学提示二：1.默读课文2.分别用“—”“﹏”“＝”画出描写齐威王、田忌、孙膑三人表情、动作的词语。。田忌赛马
1.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。2.齐威王得意洋洋地夸耀自己的马。3..这下，齐威王目瞪口呆了。4.孙膑胸有成竹地说:‘‘你就照我的注意办吧。”▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲田忌赛马
同心协力健步如飞齐心协力激动万分欣喜若狂神采飞扬得意洋洋争先恐后镇定自若喜笑颜开垂头丧气没精打采欢呼雀跃
小练笔：上星期，学校举办了拔河比赛，在比赛中让我懂得了一个道理：班级要团结的像一个人。比赛开始，第一场是我们班和一班。只见上场的同学们（动作、神态描写），“嘟”哨响了，同学们，最后的比赛结果是，我们都很。第二场是我们班和四班。上场的同学们此时心中只有一个信念，在老师和同学的加油声中，他们有的，有的，还有的。终于，我们赢了！我们成功了！我们成功了！每个人都不敢相信眼前的一幕，大家都。田忌赛马
作业：1.摘抄本课中你喜欢的词语。2.搜集以智取胜的小故事，讲给身边人听。田忌赛马
谢谢指导
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