《跳水(tiàoshuǐ)》PPT第一页,共20页。
学习(xuéxí)生字新词吓唬(xiàhu)撕航行(hángxíng)海鸥龇牙咧嘴桅杆瞄准一艘第二页,共20页。
肆看清(kànqīnɡ)字形第三页,共20页。
放肆吓唬瞄准(miáozhǔn)龇牙咧嘴心惊胆战听写(tīngxiě)词语第四页,共20页。
肆意咧开瞄准(miáozhǔn)吓唬裂缝描绘琥珀法律烈士喵喵叫形近字辨析(biànxī)第五页,共20页。
咧lie好咧来咧liē大大咧咧(dàdɑliēliē)骂骂咧咧liě咧嘴胡咧多音字巩固(gǒnggù)第六页,共20页。
思考:课文讲了一件什么(shénme)事?(谁跳水?为什么(shénme)跳水?他在什么(shénme)情况下跳的水?经过怎样?结果又如何等。)第七页,共20页。
艘颗顶只条支根块选择合适(héshì)的量词填在括号里一()帽子一()猴子一()横木一()甲板一()帆船一()炮弹(pàodàn)一()绳子一()步枪顶只根块艘颗条支第八页,共20页。
这件事发生在什么地点?从哪儿可以(kěyǐ)看出?有一艘轮船,环游了世界,正往会航行.这一天风平浪静,船上的人都站在甲板上.有一只猴子在人群里钻来钻去,做出可笑的鬼脸,模仿人的样子.它显然知道大家拿它取乐,因而(yīnér)更加放肆起来.第九页,共20页。
水手们怎样(zěnyàng)拿猴子取乐的?水手们都笑起来(qǐlái).水手们笑的声音更大了.第十页,共20页。
猴子(hóuzi)怎样逗孩子?猴子坐到桅杆的第一根横木上,把帽子摘下来,用牙齿和爪子撕.他好像故意让孩子(háizi)生气,指着孩子(háizi),冲着他做种种鬼脸.猴子一边往上爬一边回过头来豆孩子(háizi).眼看就要爬到桅杆的顶端了,这时候猴子把身子尽量伸直,用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的横木的一头,然后爬到桅杆的顶端,乱扭着身子,龇着牙做着怪样.第十一页,共20页。
孩子(háizi)的表现怎样?孩子(háizi)哭笑不得光着头站在那里.孩子(háizi)的脸红了.他脱了上衣,爬到桅杆上去追猴子.孩子(háizi)气极了.他丢开桅杆,走上横木.第十二页,共20页。
孩子(háizi)的处境怎样?孩子放开了绳子,两只手摇摇摆摆地走上那最高的横木,甲板上的人全都吓呆了.只要还孩子一失足,他就会跌到甲板上摔个粉碎(fěnsuì).即使他不失足,拿到帽子也难以转身回来.所有的人都不知所措.第十三页,共20页。
在这关键(guānjiàn)的时刻谁出现了?正在这时候,孩子的父亲船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是打海鸥的.他看见儿子在桅杆(wéigān)的顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!一!二!”在父亲刚要喊到“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。第十四页,共20页。
孩子被救上来以后,船长、水手(shuǐshǒu)、孩子都会说些什么?说一说,再写下来。第十五页,共20页。
第二课时:细读课文解读人物领悟关系猴子:放肆是起因三次挑逗引向高潮孩子:争强好胜铤而走险陷入绝境水手:三次大笑推波助澜船长:沉着镇定(zhèndìng)机智果断化险为夷学习(xuéxí)回顾第十六页,共20页。
阅读(yuèdú)思考:1、说说在危急时刻,船长是怎样做的;想象一下(yīxià),当时船长是怎样想的?3、作者通过这个故事,想告诉我们一些什么?把你想到(xiǎnɡdào)的和同学交流。2、船长为什么要用枪逼着孩子跳水?有没有其它方法救孩子?第十七页,共20页。
形容处境危险或情况紧急,可以(kěyǐ)用哪些词语?把你知道的写下来。千钧一发(qiānjūnyīfà)危在旦夕万分危急提示(tíshì):第十八页,共20页。
孩子被救上来以后,船长、水手(shuǐshǒu)、孩子都会说些什么?说一说,再写下来。找列夫·托尔斯泰(tuōěrsītài)的其他作品读一读。第十九页,共20页。
此课件下载可自行编辑修改(xiūgǎi),仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢第二十页,共20页。