26《威尼斯的小艇》

位于意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的海水中散布着100多个小岛，整座城市内有107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道，连接着100多个小岛。因此，威尼斯有”千桥之城”，“水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、自行车，因为威尼斯的交通工具就是——小艇，小艇就是威尼斯的“公共汽车”。威尼斯简介 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.思考：课文围绕威尼斯的小艇写了哪些内容？自学提示 小船船保姆祷告雇定簇拥笑停纵横交轻快灵活艇艄舱学习字词叉哗泊 哗huá（哗笑）（喧哗）huā（哗啦啦）叉chā（纵横交叉）chà（分叉）多音字chá（叉着门）chǎ（叉着双腿）泊pō（湖泊）bó（停泊） 小船船保姆祷告雇定簇拥笑停泊纵横交轻快灵活操纵自如手忙脚乱艇艄舱学习字词叉哗 课文围绕威尼斯的小艇写了哪几个方面的内容？（1）小艇的样子；（2）船夫的技术；（3）小艇的作用。 请大家快速浏览课文第二自然段，圈出描写小艇特点的词。阅读提示 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，船头和船艄向上翘起，行动轻快灵活。比较句子 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，船头和船艄向上翘起，行动轻快灵活。比较句子 这些比喻句分别写出了小艇的什么特点？独木舟——新月——水蛇——长、窄、深船头和船艄向上翘起轻快灵活多角度比喻 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。朗读体会 小练笔（运用多角度比喻的方法）校园里的那棵雪松真美啊！（温馨提示：抓住雪松树冠、树干、树叶、生命力等方面描写） 在什么情况下船夫能怎么样说明什么默读第四自然段，①用“——”画出中心句；②完成下列表格；③小组合作交流。④朗读体会。阅读提示 在什么情况下船夫能怎么样说明什么速度快，船只多操纵自如，毫不手忙脚乱拥挤时左拐右拐地挤过去极窄的地方总能平稳地穿过，速度快，能急转弯船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 朱自清的《威尼斯》课外推荐 小艇的作用 小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？自学五、六自然段：1、根据课文内容填空：____(时间)____(谁)坐着小艇____(干什么)2、你认为第六自然段中那些句子写的很精彩？美美地读一读。 时间人物坐小艇活动白天夜晚商人做生意青年妇女孩子、保姆去郊游老人全家上教堂祷告…………人们看戏高声谈笑 快速浏览第6自然段，思考：这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关。 威尼斯夜景欣赏 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色，这与小艇有什么关系？说明什么？课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的。 自选作业：1、到网上查找世界上还有哪些号称“威尼斯”的城市。2、小练笔：下载号称东方威尼斯的苏州的图片，选择自己最喜欢的画面，抓住特点，仿照课文第三自然段的写法，写“苏州的小艇”。必选作业：１.背诵课文4－6自然段。２.抄写自己喜欢的句子。