义务教育课程标准实验教科书语文第十册威尼斯的小艇执教李积莲
威尼斯美景欣赏
主河道上的利阿托桥
圣马可教堂
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。河道小艇
你能用自己的话描述一下小艇的样子吗?
威尼斯的小艇约二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。写出了小艇长、窄、深的特点。写出了小艇两头翘起的特点。写出了小艇行动轻快的特点。比作独木舟,比作新月,比作水蛇,
我们坐在船舱里,皮垫子软软的向沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快,来往船只很多,他毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。操纵自如,
说一说:在()的时候,他能够();在()的时候,他能够();在()的时候,他能够()速度快,船只多操纵自如拥挤左拐右拐地挤过去极窄平稳地穿过,急转弯。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
时间人物坐小艇活动白天夜晚商人做生意青年妇女高声谈笑孩子、保姆去郊游老人全家上教堂祷告…………人们看戏
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
作者紧扣小艇,介绍了无论是白天还是夜晚,人们的生活都与小艇息息相关。这样,抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来,景、物、人相互联系,使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动,是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受,因而能写得如此生动、形象、具体。我们要学习作者的观察方法,养成善于观察的习惯,提高自己的习作水平。领悟表达方法
苏州地处温带,属亚热带季风和季风性湿润气候,四季分明,气候温和,雨量充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、“鱼米之乡”之称。这里物华天宝,人杰地灵,因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济,被誉为“人间天堂”,素有“丝绸之都(丝绸之府)”、“园林之城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡古城特色,而有“东方威尼斯”、“东方水都(东方水城)”之称。威尼斯是中、意两国人民的友好使者马可.波罗的故乡。为了使中意两国人民长期建立起来的友谊长存,1980年三月,威尼斯和我过的苏州结为亲密的友好城市。你知道吗?
苏州风光
课后作业任选一题:1、摘录课文中的好词佳句。2、小练笔:用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点。
再见