威尼斯的小艇永吉实验小学金莉莉第一课时
教学目标;1.认识10个生字,会写9个生字,积累好的词语。2.了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,领会抓住事物特点描写的表达方法。3.认识小艇在威尼斯水城的作用,了解威尼斯美丽独特的风情,学习作者观察事物的方法。教学重点难点:1.了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,学习作者观察事物的方法。
马克·吐温简介:美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。作品有《竞选州长》、《汤姆·索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》等许多著名的作品。
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威尼斯位于意大利北部,是世界著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。因此,有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具。
建于15世纪的总督宫帕格利亚桥
主河道上的利阿托桥
交通工具——小船
“水上的士”——贡多拉
学习目标1.认识本课生字,并能联系上下文理解词语的意思。2.能正确、流利地课文,了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法,并以次为依据给课文分段。
自学指导一:1、自己练读课文,读准字音,不会的地方可以向同桌请教。2、两分钟后组长进行分工,练习读课文。(5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。)
自学指导二:同桌间互考会认字和会写字:先读字,再组词,发现错误及时纠正并教读两遍。(时间为3分钟)
读字组词艄翘帘耸技圣祷雇码罩
读词语丝毫拐弯拥挤神圣窗帘耸立速度技术货物操作
我会反义词:拥挤——簇拥——我会近义词:闻名——耸立——摇晃——静寂——
我会反义词:拥挤——宽松簇拥——散开我会近义词:闻名——著名耸立——屹立摇晃——摇摆静寂——清寂
写字台
自学指导三:边读课文边思考:课文主要写了什么内容?(3分钟后交流)
文章主要内容:课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
第一段(1)讲小艇是威尼斯的交通工具,是全文的总起。第二段(2、3)讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。第三段(4)讲船夫驾驶小艇的熟练技术。第四段(5、6)讲小艇在威尼斯的作用。追问:文章的层次
选择自己喜欢的段落,练习读得正确流利有感情.练读课文:
威尼斯的小艇永吉实验小学金莉莉第二课时
指名读课文,回顾文章主要内容。问题导入
学习目标1、有感情地朗读课文,抓重点词、句了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。2.领会抓住事物特点写的表达方法。3.感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。
自学提示一:1默读课文第1自然段,想:这段的主要内容是什么?它在文中有何作用?2默读2-3自然段,思考,小艇是什么样的?用"~~"标出。抓词句,说一说小艇给你留下什么印象?4分钟
为什么威尼斯的小艇会成为主要的交通工具?纵横交错的河道小艇大街上的汽车==
读一读,比一比。1、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。2、船头和船艄向上翘起,行动轻快灵活。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺
像独木舟
像挂在天边的新月
仿佛田沟里的水蛇
自学提示二1、读课文第4自然段,思考:这段是围绕哪句话写的?用"-"标出。2、边读边想从哪些地方可以看出船夫驾驶技术特别好?用“()”标出。3分钟
船夫驾驶技术特别好操纵自如不手忙脚乱左拐右拐轻快灵活,像田沟里的水蛇既快有稳
自学提示三1、默读5自然段,边读边想:课文写了哪些人坐小艇?人们坐小艇干什么?想象还有哪些人坐小艇去干什么?2、课文最后一自然段为什么要写威尼斯夜晚景色,这与小艇有什么关系?说明什么?4分钟后交流
奇特舒适的小艇由技术高超的船夫来驾驶,那么都有哪些人乘坐呢?商人青年妇女孩子老人男女老少工作生活
小艇行驶了,商人、妇女们、孩子、老人、看戏的人。小艇给威尼斯带来了。
威尼斯小艇是重要的交通工具,因为任何人外出都需要乘坐小艇,人们的工作、学习、生活和娱乐等等都离不开小艇。
写作方法:以声衬静、以动托静,更突出小艇在威尼斯的作用1.簇拥在一起的小艇消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。2.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
1.用独木舟来形容小艇又窄又深。2.用新月来比喻船头和船艄向上翘起。3.用水沟里的水蛇来比喻小艇行动轻快灵活。运用比喻的修辞手法:
知识延伸人们习惯把我国的称作,请同学们课后查找苏州的图片资料,比较一下苏州和威尼斯的相同之处。苏州东方的威尼斯
作业:1、背诵自己喜欢的部分。2、查找“东方的威尼斯”——苏州的资料。2、推荐书目:《汤姆·索亚历险记》
板书设计:重要的交通工具样子奇特:长、窄、深威尼斯的小艇船夫的驾驶技术好:操纵自如作用大:行驶——喧闹停泊——静寂