威尼斯的小艇PPT

人教版语文五年级下册威尼斯的小艇威尼斯的小艇 船艄翘起船舱保姆祷告雇定簇拥哗笑纵横交叉操纵自如手忙脚乱复习词语 研究课题：在“小艇”前加上“威尼斯”，你怎么看？学习课文前，先研究研究课题，这是一种很好的学习习惯。 收集汇报：威尼斯是一座怎样的城市？ 威尼斯风光 圣马可广场威尼斯在意大利的东北部,是世界著名的旅游城市. 这座城市由118个小岛组成,共有117条水道. 圣马可教堂 卡-多洛金屋 威尼斯有401座形态各异的桥梁横跨在水道上. 公爵宫威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。 作者看到那么多景物，为什么单单选小艇来写呢？请同学们读读他的文章,找找答案吧。质疑探究如果有什么发现，请做上记号，或简要旁注。 评析句子：小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。“大街”指什么？河道“汽车”指什么？小艇 坐着小艇时间人物干什么白天夜晚商人做生意青年妇女孩子、保姆去呼吸新鲜的空气老人全家上教堂祷告看戏的人们回家高声谈笑 如果你是威尼斯人，你会用小艇干什么?想一想 学习提示：第二自然段中哪些词语直接写出了小艇的特点？自由读，用笔把这些词语勾画出来。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。长窄深翘轻快灵活 学习提示：第二自然段中哪些词语直接写出了小艇的特点？作者还运用了哪些方法来写小艇？ 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。二三十英尺长69米行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月. 学习提示：自由读课文第三自然段，思考：坐在小艇上你有什么感受？ 皮垫子软软的像沙发一般。 有说不完的情趣 皮垫子软软的像沙发一般。 圣马可广场 卡-多洛金屋 公爵宫 船夫的驾驶技术好船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 找一找:课文写了几种行船的环境？在行船速度极快，来往船只很多的情况，（他操纵自如，毫不手忙脚乱。）在拥挤的情况下，（他能左拐右拐地挤进去。）在遇到极窄的地方的情况，（他能平稳地穿过，速度非常快，还能作急转弯。） 两边的建筑物飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 如果你坐在小艇上,面对船夫,你会对他们说什么?想一想 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 小结写作方法：在第六自然段中，作者运用了()的修辞手法，通过（）、（）反衬威尼斯的静，使文章显得更加生动形象。比喻动态声音 威尼斯夜景欣赏 高大的石头建筑耸立在河边 古老的桥梁横在水上 大大小小的船都停泊在码头上 知识延伸人们习惯把我国的称作东方的威尼斯，请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。苏州 苏州风光 课后实践1、摘录好词佳句。2、根据这节课所学的写作方法写一种交通工具。 让我们在朦胧夜色中告别美丽的威尼斯吧！