《威尼斯的小艇》pp课件

威尼斯的小艇 帘耸技速操毫挤拐货圣学习生字复习 词语丝毫拐弯拥挤神圣窗帘耸立速度技术货物操作 威尼斯的小艇1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。“大街”、“汽车”各指什么？大街指的是河道。汽车指的是小艇。阅读课文 小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 满载货物的小艇 2、大作家马克·吐温围绕小艇写了哪些方面的事？（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术（3）小艇与人们生活的密切关系。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像().船头和船艄向上翘起,像挂在天边的(),行动轻快灵活,仿佛田沟里的().新月水蛇独木舟 我们坐在船舱里，（）。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 皮垫子软软的像沙发一般。 假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？ 主河道上的利阿托桥 学习“船夫的驾驶技术好”部分:读一读第四自然段,想想“船夫的驾驶技术特别好”作者抓住了哪些方面来突出“特别好的?”拿出笔画一画。 你理解“操纵自如”吗？从哪看出来的？指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。在什么情况下船夫能怎么样说明什么河上行船速度极快,来往船只很多。拥挤的时候极窄的地方速度非常快操纵自如，不手忙脚乱左拐右拐地挤过去平稳地穿过能急转弯说明船夫的技术特别好两边的建筑飞一般地往后倒退侧面反映了小艇速度之快，说明船夫驾驶技术的高超 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。船夫的驾驶技术特别好快而稳 小艇的作用小艇与人们生活有哪些密切关系？ 小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么商人青年妇女小孩子老人看戏的人们做生意高声谈笑到郊外呼吸新鲜空气去教堂做祷告回家说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇。 古老的威尼斯又沉沉地入睡了 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了. 威尼斯夜景欣赏 浏览第6自然段，思考：这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不动了，人们也就停止了活动，所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关。 威尼斯的小艇主要的交通工具=大街的汽车样子独木舟：长、窄、深新月：两头翘起蛇：轻巧灵活舒适驾驶技术好商人、妇女、小孩老人、看戏的人们与人们的关系密切息息相关 人们的生活离不开小艇 领悟表达方法作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受，因而能写得如此生动、形象、具体。我们要学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯，提高自己的习作水平。 课后实践根据这节课所学的写作方法写一种交通工具。 课堂拓展：了解东方威尼斯----苏州。1980年3月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。 苏州地处温带，属亚热带季风和季风性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、“鱼米之乡”之称。这里物华天宝，人杰地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济，被誉为“人间天堂”，素有“丝绸之都（丝绸之府）”、“园林之城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡古城特色，而有“东方威尼斯”、“东方水都（东方水城）”之称。 知识延伸人们习惯把我国的称作，请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。苏州东方的威尼斯 苏州风光 相信家乡也有非常美丽的景色，请用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来。 再见