《威尼斯的小艇》教学设计
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《威尼斯的小艇》教学设计

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时间:2022-03-16

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资料简介
教学设计花都区花山镇新和小学江雪仪教学目标:(1)、会读、会默写本课6个生字;正确读写“小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、停泊、威尼斯、纵横交叉、操纵自如、手忙脚乱”等词语;(2)、朗读课文,背诵课文前四个自然段。(3)、通过了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系从而理解小艇在威尼斯水城的作用,了解威尼斯美丽独特的风情。(4)、学习作者抓住威尼斯小艇的特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的,学会用观察事物的方法抓住事物特点的写作表达方法。 第一课时教学过程与内容师生互动方式、方法和效果。简要评析一、谈话引入:

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