《威尼斯的小艇》西安市灞桥区纺织城小学程玥人教版五年级下册
时间人物坐小艇活动白天夜晚商人做生意青年妇女孩子、保姆去郊游老人全家上教堂祷告…………人们看戏高声谈笑
1、清晨，踏着晨曦，迎着朝阳，()坐着小艇()。2、傍晚,忙碌了一天的()坐着小艇()。3、周末，()。实践乐园
必研：1、威尼斯的小艇有哪几个特点？2、作者运用了哪些表达手法，这样描写有什么好处？选研：根据课文，发挥想象，画一艘威尼斯小艇。探究乐园一、自主研读；二、小组交流：三、汇报展示。温馨导学
威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
可以结合小艇特点、坐在里面的感觉、威尼斯的风光、你的技术、是否安全、你的优惠措施等等。演一演我是金牌小船夫：
作业超市1、运用本文的表达方法写一写纺织城的蹦蹦车。2、对比阅读《威尼斯之夜》比较它与本文在内容、写法上的异同。3、背诵课文第4-6自然段。抄写自己喜欢的句子。
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