英语人教版五年级下册威尼斯的小艇.4《26威尼斯的小艇》

威尼斯的小艇26达川区安仁乡中心小学朱红翠 同学们，读了课题大家有什么想了解的吗?有什么问题说说吗？提出来。 1.小艇的样子怎样？2.威尼斯在哪儿？3.小艇的作用如何等。 威尼斯位于意大利东北部，是世界著名的旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城、百岛城、桥城”之称。 威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，小艇是市内唯一的交通工具。 威尼斯的水道 自由朗读课文，并思考大家刚才提出的问题，还可以在书中圈点批注。 想想并准备说说课文的主要内容和自己最突出的感受。 主要内容：这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用。为我们展示了威尼斯这座水上名城独有的风光。 用自己的话描述小艇的样子 读读课文，看看作者是怎样描写小艇样子的。（勾画）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木船舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 这么独特的小艇不知道坐在里面会是什么感觉?你能通过读书加上自己的想象把乘坐小艇的感受介绍给大家吗?准备一下吧，一会儿说说。（第三段，感受坐小艇之“舒”：） 小艇是威尼斯唯一的交通工具，说明它在人们生活中有重要的作用，课文也进行了描写。快速浏览课文，读读描写小艇作用的5、6自然段。 5、6自然段写了哪些人？他们坐小艇干什么？ 商人年轻妇女孩子，保姆老人全家看戏的人们还有密切关系做生意走下坐着高声谈笑坐着去郊游坐着上教堂去祷告雇定回家 小结：人们的生活、学习、劳动都离不开小艇。这是威尼斯的小艇给威尼斯带来的独特的风情，使这个古老的城市变得更加迷人，更加美丽。 当小艇行驶在水面上时，威尼斯的水面上生气盎然，热闹非凡；当小艇休憩时，古老的威尼斯在柔柔的月光下沉沉入睡了。 威尼斯的动，威尼斯的静，都充满着情趣，无论是动也好静也好，古老的威尼斯都是那么优美。让我们在轻柔的乐曲声中感受月光下威尼斯的沉寂。再齐读一遍。 看课文还介绍了什么?船夫的驾驶技术好 1、这一自然段是围绕哪句话写的？这句话与下文是什么关系2、作者又是从哪些方面具体写出了船夫的驾驶技术特别好？先自读自己试说互说 行走中的小艇 (1)小艇速度极快。(2)在非常狭窄非常拥挤的地方，小艇也能平稳穿过，还能急转弯。 这节课，我们感受到了奇特的异国风光，威尼斯小艇给我们留下了什么样的印象？还学会了哪些写作方法？总结全文