威尼斯的小艇ppt课件概况

威尼斯的小艇威尼斯的小艇 1.威尼斯的小艇有什么特点？作者是怎样把这些特点写具体的？2.作者是从哪些方面具体写出“船夫的驾驶技术特别好”的？3.小艇和威尼斯城市关系密切，从课文哪些地方可以看出来？课前批注： 威尼斯的小艇有二三十英尺长，船身窄窄的，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像一弯新月。行驶起来，轻快，灵活，仿佛田沟里的水蛇。长窄翘轻快灵活 （生）威尼斯的小艇有二三十英尺长，船身窄窄的，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像一弯新月。行驶起来，轻快，灵活，仿佛田沟里的水蛇。（师）威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活。比较，并说说这样写的好处。小艇有什么特点？ 小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点。1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，船身窄窄的，有点像独木舟。二三十英尺长69米行驶起来，轻快，灵活，仿佛田沟里的水蛇。船头和船艄向上翘起，像一弯新月. 船舱里，有舒适的座位。 （师）船夫的驾驶技术特别好。（齐）行船速度极快，来往船只虽很多，却总能操纵自如，一点儿也不手忙脚乱。（男）急驶时，能够灵活的拐弯；（女）拥挤时，能从船于船之间穿进穿出；（男）极险极窄的地方，小艇照样也能穿行过去，而且速度非常快，两边的建筑飞一般地往后倒退。船夫的驾驶技术特别好快而稳 你理解“操丛自如”吗？从哪看出来的？指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 2、船夫的驾驶技术特别好在（）的时候，他能够（）。在（）的时候，他能够（）。在（）的地方，他能够（）。疾驶灵活的拐弯拥挤时穿进穿出极窄穿行且速度非常快 小艇的作用小艇与人们生活有哪些密切关系？ 小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么 小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么商人做生意说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇。青年妇女高声谈笑小孩子到郊外呼吸新鲜空气老人去教堂做祷告看戏的人们回家 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 威尼斯夜景欣赏 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。 我忽然觉得自己仿佛是一棵柳树。穿着碧绿的衣裳。站在阳光下。一阵微风吹过来，我稍微倾斜了一下身子，我的头发就随风舞动。我碧绿的衣裳飘来飘去。风停了，我停止了跳动，静静的站在那里。蝴蝶飞来，告诉我清早飞行的快乐。瓢虫在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。 荷塘月色（节选）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（比喻）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜（niǎonuó）地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如—粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人（排比比喻）。（静态景物）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的，（比喻）这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，（比喻）霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着（起风前），这便宛然有了一道凝碧的波痕（起风后）【对起风前后的景物作比较】。叶子底下是脉脉[mòmò]的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（动态景物） 小练笔任选一题：1、根据这节课所学的写作方法——抓住事物的特点，写一种事物（用上比喻或者拟人的修辞方法）。2、根据动静结合的方法写写身边的事物。