牧场之国 (2)

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时间：2022-03-16

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22*牧场之国活动一：整体感知问题：课文主要讲了什么？活动要求：1、自读课文，读准字音，读通句子。思考问题。2、小组内学习生字、新词。3、小组内积极交流，形成统一的意见。4、各小组代表在全班交流学习成果。5、开火车进行认读生字新词。6、活动时间：10分钟荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。我会读：镶嵌骏马牲畜模样公爵吆喝圈里好似极目远眺膘肥体壮仪表端庄辽阔无垠悠闲漫步悠然自得默默无言活动二：感受特点关键问题：为什么荷兰被称为牧场之国？活动要求:1、默读课文，思考问题，画出相关的语句，并认真地读一读。思考问题。2、小组内每个成员积极交流，形成统一的意见。3、各小组代表在全班交流分享学习成果。（补充交流）4、活动时间：18分钟这就是真正的荷兰。活动三：感受荷兰之美关键问题:文中为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？活动要求：1、自主快速浏览课文，思考问题。2、小组内积极交流，形成统一的意见。3、各小组代表在全班交流分享学习成果。（补充交流）4、活动时间：8分钟活动四：品味、积累问题：你喜欢课文的哪个部分？为什么？活动要求：1、自主快速浏览课文，边读边勾画自己喜欢的部分。2、班内自由交流自己喜欢的句段，并说说喜欢的原因。3、活动时间：4分钟谢谢参与

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