22课《牧场之国》导学案教学内容牧场之国主备人苗红梅辅备人备课时间2015、5授课时间2015、5执教人学习目标1.我能认识文中8个生字。2.我能有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。3. 学习重点体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。重点难点1、通过读课文,了解荷兰牧场的特点,进一步感受乡村生活的可爱。,感悟文章语言的生动,丰富自己的语言积累。2、体会作者拟人手法地巧妙运用。知识链接人们常把荷兰称为“风车之国”、 “花之国”、“运河之国”,他的真正国名叫“尼德兰”,“尼德兰”是“低”的意思,“兰”是“土地”,合起来称为“低洼之国”,荷兰总面积41548平方公里,荷兰的首都阿姆斯特丹是最大的城市和第二大港口,荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲养黑白花牛奶牛。学案一、生字词部分1、我会认2、多音字3、词语理解
二、理清课文脉络我知道课文的主要内容。三、合作探究1、边读课文边想象画面,然后思考:“这就是真正的荷兰”这句话在文中出现几次?作者每次为什么这么说? 2、.以导游的身份,向游人介绍自己最喜欢的那方面内容。 3、摘抄文中美妙的词语或句子。 四、拓展延伸根据所学内容填空。荷兰,是水之国,这里一条条( )纵横交错,宛如棋盘。
荷兰,是花之国,那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花-----( )。荷兰,也是牧场之国,这里有丝绒般的( )和( )。五、达标检测一、连线,给生字选择正确的读音。jùn yín xiānɡ jué chù qiàn biāo yōu 镶 嵌 骏 膘 垠 爵 悠 畜二、辨字组词。镶( ) 膘( ) 垠( ) 低( ) 壤( ) 漂( ) 根( ) 底( ) 挡( ) 骏( ) 漆( ) 驰( )铛( ) 俊( ) 膝( ) 池( )三、改正下列句子中的错别字。1.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。( )2.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡当( )4.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。( )四、根据意思写词语。1.神情举止、姿态风度端正庄严。( )2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。( )3.形容面积很大,空旷,看不到边。( )4.用尽目力向远处看。( )