四年级下册语文第22课《牧场之国》课件x

22牧场之国 资料宝袋荷兰，全称是尼德兰王国，是位于欧洲西北部的一个国家，濒临北海，与德国、比利时接壤。荷兰没有崇山峻岭，但是它的河网、堤坝和圩田构成了荷兰的独特风光。荷兰全境均为低地。荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下，有“风车之国”“牧场之国”“花卉王国”的美誉。 预习检查（1）预习课文，认识八个生字，读准三个多音字，理解课文中的生词。 镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠公爵悠然自得牲畜圈里模样好似xiāngqiànbiāojuéchùyínjùnyōujuànmúsì 端庄：端正庄重。镶嵌：把一个物体嵌入另一个物体中。膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。悠然自得：形容悠闲的样子，内心感到非常满足。赞许：认为好而加以赞许。成千上万：形容数量很多。成群结队：一群群地集合在一起，形成队伍。牲畜：家畜。理解词语 预习检查（2）说说这篇课文的主要内容。课文为我们描绘了荷兰牧场白日辽阔无垠、宁静和谐，夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人、环境和谐统一的美好意境。 预习检查（3）有感情地朗读课文，感受异国的田园风光，体会作者对荷兰的无比喜爱和赞美之情。 完成以下学习任务1、课文第一自然段有什么作用？2、课文几次提到“这就是真正的荷兰”？每次描写了怎样的景致才发出这样的赞叹？这样写有什么作用？ 1、课文第一自然段有什么作用？完成以下学习任务 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点——“牧场之国”。 花之国——荷兰 水之国——荷兰 牧场之国——荷兰 2.课文几次提到“这就是真正的荷兰”？每次描写了怎样的景致才发出这样的赞叹？这样写有什么作用？完成以下学习任务 的牛犊的老牛的碧绿草原仪态端庄无比尊严丝绒般 这就是真正的荷兰膘肥体壮辽阔无垠碧绿色的骏马的原野的低地骏马飞驰任自由 这就是真正的荷兰羊闲猪乐鸡安闲悠然自得成千上万成群结队的白色绵羊的小鸡的长毛山羊 这就是真正的荷兰牲畜归圈夜寂静默默无言沉睡寂静的挤奶人的牲畜的夜晚 小组合作，探究本文的写作方法。1．总分结构，开篇点题。2．细致的观察，恰当地运用比喻、拟人等修辞手法。3．最重要的一点是详略分明的写作方法。 板书设计牧场之国总述→水之国，花之国，牧场之国分述碧绿草原牛成群骏马飞驰任自由羊闲猪乐鸡安闲牲畜归圈夜寂静这就是真正的荷兰 拓展提升仿写：仿照本文的写法，以“这就是真正的家乡”为开头或结尾，写一段话。用上合适的修辞手法。 这就是真正的家乡。春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在溪边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。我爱我的家乡。 随堂练习一、连线，给生字选择正确的读音。jùn  yín  xiānɡ  jué  chù  qiàn  biāo  yōu镶  嵌 骏  膘  垠  爵  悠  畜 一匹匹膘肥体壮的骏马在辽阔无垠的草原上奔驰。（缩句）骏马奔驰。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为感叹句）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个多么伟大的奇迹啊！这就是真正的荷兰。（改为反问句，使句意不变）这难道不是真正的荷兰吗？