语文人教版四年级下册牧场之国PPT

荷兰的运河 荷兰——水之国 荷兰——花之国 荷兰——风车之国 荷兰-------牧场之国 荷兰，是水之国，花之国，风车之国，也是牧场之国。 22*牧场之国 自由读课文1、生字词、长句子多读几遍，读通课文。对生字词做记号，并注音，想一想词语的意思2、读完一遍后，在浏览一遍，牧场里究竟有什么？牧场之国荷兰给你留下了怎样的印象？3、文中四次说到“这就是真正的荷兰”初步想一想这句话究竟有什么作用？ 毛毡牛犊仪态端庄镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠极目远眺公爵悠然自得牲畜吆喝yínchùdúzhānbiāoxiāngqiànjuéyāo 毛毡(zhān)牛犊(dú)仪态端庄镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠（）公爵悠然自得牲畜（）yínchù模mú(模样)mó(模型）圈juàn(羊圈)quān(圆圈）xiāngqiànbiāo 毛毡牛犊模样仪态端庄镶嵌骏马吆喝膘肥体壮辽阔无垠丝绒极目远眺悠然自得公爵牲畜 多音字mú(模样)mó(模型、模范)圈模juàn(羊圈、圈养)quān(圆圈、花圈)畜喝chù(畜生、家畜)xù(畜牧、畜养)hē(喝水、喝奶)hè(吆喝、喝彩) 我会解的词语仪态端庄：极目远眺：悠然自得：辽阔无垠：镶嵌：吆喝：指神情举止、姿态风度端正庄重悠闲的样子。这里指绵羊生活在草原上快乐无忧，舒适满足把一个物体嵌入另一个物体，文中指运河和低地交错排列着眼睛极力向远处看大声喊叫宽阔的没有边际牛犊:小牛 合作探究：1、自由地说荷兰牧场里有什么？2、从第2、3、4自然段你感受到那里动物是怎样生活的？3、牧场的傍晚、夜间是怎样的情景？4、课文的第一自然段有什么作用？5、文中四次说到“这就是真正的荷兰”想一想这句话有究竟什么作用？6、“这就是真正的荷兰”是对每一段的概括，可以说先分后总（分—总）写法，你能改为先总后分写法，概括一下本文的主要内容。7、“这就是真正的乡下”简略说一下乡下的特点 专注吃草的花牛 凝神思考的花牛 尊严无比的老牛 极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。这就是真正的荷兰。 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。 成群的骏马,匹匹膘肥体壮。 除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。这就是真正的荷兰。 白色的绵羊，悠然自得。这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰。 1.真正的荷兰：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得。2.真正的荷兰：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。作者为什么四次提到这就是真正的荷兰 3.真正的荷兰：在绿色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳……一片静谧，一幅沉寂的静夜图。既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹。